Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Textlupe zur Gedichtanalyse
Textlupe zur Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Checkliste zum Schreiben eines Briefes
Checkliste zum Schreiben eines Briefes
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Bayern
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Lesen, Ostern
kurzer Lesetext über Hoppel, den Osterhasen mit Aufgaben zum Textverständnis (Malen, Ankreuzen)
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Groß- und Kleinschreibung
Nominalisierung von Adjektiven und Verben Übungsblatt
Nominalisierung von Adjektiven und Verben Übungsblatt
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Erschließen eines Prosatextes
Eine Parabell nach Martini untersuchen
Eine Parabell nach Martini untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
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Wortarten
Tafelbild zur Steigerung der Adjektive
Tafelbild zur Steigerung der Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Das Arbeitsblatt ist ein Informationsblatt für die SchülerInnen, wie sie ihr Lesetagebuch zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" gestalten sollen. Eingesetzt in einer 5. Klasse.
Das Arbeitsblatt ist ein Informationsblatt für die SchülerInnen, wie sie ihr Lesetagebuch zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" gestalten sollen. Eingesetzt in einer 5. Klasse.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter mit Vokalen und/oder h
Wörter mit Dehnungs-h aus dem GWS in Tabelle eintragen
Wörter mit Dehnungs-h aus dem GWS in Tabelle eintragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Textlupe, Vorgangsbeschreibung
Textlupe Vorgangsbeschreibung
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Schreibkonferenz zu Vorgangsbeschreibungen
Schreibkonferenz zu Vorgangsbeschreibungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übung zur Betimmung sprachlicher Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch als Fremdsprache-Grundkurs für Schüler mit Migrationshintergrund(Grobplanung)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Mario und der Zauberer - Cipolla und der Dirigent
Mario und der Zauberer - Cipolla und der Dirigent
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Erörterung anhand eines Sachtextes, Rhetorik, Erschließen eines Prosatextes, Gattung
Untersuchung eines Essays von Lisa Rüffer auf Stilfiguren und Zugang zum Thema Ehe, Aufgabe zum Formulieren eines Leserbriefs als gestalterische Teilaufgabe
Untersuchung eines Essays von Lisa Rüffer auf Stilfiguren und Zugang zum Thema Ehe, Aufgabe zum Formulieren eines Leserbriefs als gestalterische Teilaufgabe
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
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Kurzgeschichte
- Spaghetti für zwei - Fragen zur Interpretation/ zum Textverständnis
- Spaghetti für zwei - Fragen zur Interpretation/ zum Textverständnis
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Wochenplan, Zeitmanagement
Einführung ins Thema Wochenplan als Beispiel für Zeitmanagement mit Aufgaben
Einführung ins Thema Wochenplan als Beispiel für Zeitmanagement mit Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wortarten
Deutsch Zeitformen
Deutsch Zeitformen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Drama
Dürrenmatt: Besuch der alten Dame Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in die Lage von Claire oder Ill und schreiben einen Brief aus der Sicht dieser Person.
Dürrenmatt: Besuch der alten Dame Die Schülerinnen und Schüler versetzen sich in die Lage von Claire oder Ill und schreiben einen Brief aus der Sicht dieser Person.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarten, Textanalyse, Argumentation, Erörterung, These
materialgestützte Argumentation
materialgestützte Argumentation
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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