Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kasus, Numerus, Genus
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
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Bewerbungsgespräch, Gruppenarbeit, Verbotene Fragen bei der Bewerbung
Lösung befindet sich unter den Kästchen!! Die SuS erarbeiten Fragen für das Bewerbungsgespräch aus Sicht des Bewerbers sowie des Interviewers und simulieren anschließend das Gespräch unter Berücksichtigung des juristischen Leitfadens.
Lösung befindet sich unter den Kästchen!! Die SuS erarbeiten Fragen für das Bewerbungsgespräch aus Sicht des Bewerbers sowie des Interviewers und simulieren anschließend das Gespräch unter Berücksichtigung des juristischen Leitfadens.
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
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Endverbrauchermanipulation, Massenmedien, Werbung
Manipulation durch Werbung: Übersicht über gezielte Möglichkeiten, den Endverbraucher zu manipulieren, plus eine umfangreiche Beispielliste als Training.
Manipulation durch Werbung: Übersicht über gezielte Möglichkeiten, den Endverbraucher zu manipulieren, plus eine umfangreiche Beispielliste als Training.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Satzglieder
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - Adverbiale Bestimmungen Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - Adverbiale Bestimmungen Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
928 KB
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Satzglieder
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - Objekte Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - Objekte Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
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Lehrinnen od. Lehrer für Geschichte ? Englisch, Geschichte ? Deutsch oder Deutsch ? Englisch (w/m/d)
Der Polizeipräsident in Berlin 10178 Berlin
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Satzglieder
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - SUBJEKT Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder - SUBJEKT Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
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Satzglieder
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen (Zehnkampf der Satzglieder) - PRÄDIKATE Weitere ABs zu den anderen Satzgliedern hier verfügbar!!!
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen (Zehnkampf der Satzglieder) - PRÄDIKATE Weitere ABs zu den anderen Satzgliedern hier verfügbar!!!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Allgemeine Informationen zur Erstellung einer Rollenbiographie/ eines Rollenprofils - Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Inhaltliche Überprüfung/ Erschließung der Kapitel 5-9 - Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
295 KB
Zeilometer zur Arbeit mit dem Jugendroman Der Junge im gestreiften Pyjama. Um eine Charakterisierung der Figuren zu erleichtern, sollen die SuS bereits bei der Textarbeit Informationen in unterschiedlichen Farben zu den einzelnen Figuren markieren.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Ein Spiel zu "Modernen Sagen": 8 verschiedene, kurze Texte von denen die eine Hälfte wahr ist - die andere Hälfte jedoch unwahre 'Urban Legends' sind. Die Schüler sollten raten und kamen anschliessend schnell auf wesentliche Merkmale der Modernen Sage.
Ein Spiel zu "Modernen Sagen": 8 verschiedene, kurze Texte von denen die eine Hälfte wahr ist - die andere Hälfte jedoch unwahre 'Urban Legends' sind. Die Schüler sollten raten und kamen anschliessend schnell auf wesentliche Merkmale der Modernen Sage.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Sturm und Drang
Kabale und Liebe - Untersuchung der Kammerdienerszene
Kabale und Liebe - Untersuchung der Kammerdienerszene
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Sturm und Drang
Kabale und Liebe, Wurm in der Szene I.2
Kabale und Liebe, Wurm in der Szene I.2
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Sturm und Drang
Produktive Auseinandersetzung mit einer Szene aus dem Drama Kabale und Liebe
Produktive Auseinandersetzung mit einer Szene aus dem Drama Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Gedichtinterpretation
Merkblatt Gedichtsanalyse
Merkblatt Gedichtsanalyse
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Gedichtinterpretation
Übersichtsfolie Metrum
Übersichtsfolie Metrum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Kasus, Numerus, Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
