Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
133 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
innere Handlung gestalten
innere Handlung gestalten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
246 KB
246 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Schreibplan
Schreibplan
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
606 KB
606 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Aufbau einer Erzählung
Aufbau einer Erzählung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Textarbeit
Vorgangsbeschreibung "Rezepte"
Vorgangsbeschreibung "Rezepte"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Textarbeit
Leitberiffe zu Wolfskindern "Amala und Kamala"
Leitberiffe zu Wolfskindern "Amala und Kamala"
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
49 KB
49 KB
Fremdwörter nach Endsilben ordnen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
49 KB
49 KB
Zusammensetzungen
Wortfamilie fahren
Wortfamilie fahren
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Zusammensetzungen
Wortfamilie brechen und finden
Wortfamilie brechen und finden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
35 KB
Einzahl, Mehrzahl, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Arbeitsblatt zum Zuordnen von Wörtern zu den richtigen Wortarten; Durchführen von Beweisen
Arbeitsblatt zum Zuordnen von Wörtern zu den richtigen Wortarten; Durchführen von Beweisen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
19 KB
19 KB
Buchstabeneinführung E, e
Wir üben das Ee
Wir üben das Ee
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
488 KB
488 KB
Buchstabeneinführung E, e
Wir hören das E
Wir hören das E
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Informationsauswertung
Unit 1: Activities at Haywood - Arbeitsblatt für Green Line - S. 10/1
Unit 1: Activities at Haywood - Arbeitsblatt für Green Line - S. 10/1
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
11 KB
Konjunktiv I
- Indirekte Rede: Formen bestimmen
- Indirekte Rede: Formen bestimmen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Konjunktiv I
- Verwendung
- Verwendung
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Konjunktiv I
Arbeitsblatt zum Konjunktiv I - Überblick (Konjunktiv - Indikativ)
Arbeitsblatt zum Konjunktiv I - Überblick (Konjunktiv - Indikativ)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
11 KB
Konjunktiv I
Zeiten im Konjunktiv I
Zeiten im Konjunktiv I
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Rechtschreibung
Die kritische deutsche Rechtschreibung – Übungen Diese Übungssammlung bezieht sich auf folgende Buchpublikation: Torsten Pätzold: Die kritische deutsche Rechtschreibung. Paderborn: House of the Poets 2002. Sie finden hier den dazugehörigen Übungsteil.
Die kritische deutsche Rechtschreibung – Übungen Diese Übungssammlung bezieht sich auf folgende Buchpublikation: Torsten Pätzold: Die kritische deutsche Rechtschreibung. Paderborn: House of the Poets 2002. Sie finden hier den dazugehörigen Übungsteil.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
20 KB
20 KB
Vorlage für das Herbstelfchen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme: Fragen zu Einleitung und Schluss
Begründete Stellungnahme: Fragen zu Einleitung und Schluss
Anzeige lehrer.biz
Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
