Unterrichtsmaterial: Liste

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Anekdote Die schlechte Zensur Kurzgeschichte Checkliste

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

224 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Anekdote Kurgeschichte Checkliste
Arbeitsblatt zur Anekdote Die schlechte Zensur (Checkliste)

Anschaulich Erzählen mit Hilfe ausgewählter Kriterien

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt

244 KB

Metrum, Spannend erzählen
Schüler*innen sollen eine Geschichte spannend schreiben

Arbeitsblatt Elfchen mit Erkärung für Schüler und Schülerinnen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

52 KB

Elfchen
Arbeitsblatt Elfchen mit Erkärung für Schüler und Schülerinnen

Arbeitsblatt Aktiv und Passiv Übungen für Schüler und Schülerinnen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

11 KB

Aktiv / Passiv, Arbeitsblatt
Arbeitsblatt Aktiv und Passiv Übungen für Schüler und Schülerinnen

Memoflip zur Gedichtsanalyse

Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg

683 KB

Methode: Memoflip - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Gedichte, Heinrich Heine, Lyrik, Memoflip
Dies ist eine Vorlage für ein Memoflip. Das Memoflip muss zunächst blanko erstellt werden. Die einzelnen Kästchen werden danach ausgeschnitten und an die entsprechende Stelle geklebt. Dies ist dann die Kopiervorlage für das Memoflip.

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Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt zum betonten Vortragen eines Gedichtes nach HUPL

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg

327 KB

Methode: HUPL
, Gedicht, Gedichtvortrag, Handlungs- und Produktionsorientiert, HUPL
Arbeitsblatt zum betonten Vortragen eines Gedichtes mit einzelnen Arbeitsanweisungen für Einzelarbeit

Arbeitsblatt zu Gedichten Bilder malen nach HUPL

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg

217 KB

Methode: HUPL
, Bilder, Gedicht, Handlungs- und Produktionsorientiert, HUPL
Arbeitsblatt mit einzelnen Arbeitsanweisungen um zu einem Gedicht Bilder zu malen in Einzelarbeit

Arbeitsblatt zum Umdichten eines Gedichtes nach HUPL

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg

294 KB

Methode: HUPL
, Gedicht, Handlungs- und Produktionsorientiert, HUPL, Szenische Interpretation
AB mit Arbeitsanweisungen zum Nachspielen einer Gedichtszene in Gruppenarbeit

Charakterisierung einer literarischen Figur

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

29 KB

Charakterisierung einer literarischen Figur
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Charakterisierung einer literarischen Figur.

EF Effie Briest, Raumkonzept - Arbeitsblatt

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

19 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Effi Briest, Fontane, Hohen-Cremmen
Grundbegriffe: Exposition (Zitate von Fontane dazu auswerten) Raumkonzept: Hohen-Cremmen als Symbolraum --> SuS erarbeiten zentrale Symbole und Bildfelder d. Werkes.

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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Dramenaufbau vertieft mit (Kurz-)Filmen - hier besonders am Beispiel von Kitbull.

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Drama, Dramenaufbau, klassisches Drama, Kurzfilm
Der Pryramiden Aufbau eines Dramas wird mit Hilfe von dem Kurzfilm Kitbull näher beleuchtet und weitergeführt mit der Suche nach eigenen Beispielen die dem Aufbau eines klassischen Dramas folgen.

Der Zauberlehrling- Ballade krativ umgehen

Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen

307 KB

Methode: Merkmale von Balladen - Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, Drama, Epik, Innerer Monolog, Lyrik, merkmale balladen
Innerer Monolog, epissche, dramatischen und lyrischen Merkamle untersuchen

Ballade "Die Bürgschaft" Kreativaufgaben

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

40 KB

Methode: Kreativaufgabe - Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, die bürgschaft, merkmale ballade, Youtube
Ballade, Youtube-Interview schreiben

Fördermaterial und Schreibplan zum Verfassen einer Charakterisierung

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

66 KB

Methode: Schreibkompetenz-Förderung
, Charakterisierung, Schreibplan
SuS sollen einen Schreibplan für eine Charakterisierung verfassen und nutzen dazu Hilfestelllungen zur Verbesserung von Struktur, Ausdruck und Zitation (am Bsp. von Tschick) .

Materialgestütztes Schreiben: Wikipedia

Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

447 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Aufgabentyp 2, Materialgestütztes Schreiben, Medien
Die SuS verfassen auf der Grundlage verschiedener Materialien einen informierenden Sachtext zum Thema "Wikipedia"

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Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt: Gedicht "Pimpernelle Zwiebelhaut"

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

43 KB

Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtvortrag, Reimwörter, Spannungsbogen
Arbeitsblatt zur Vorbereitung eines Vortrages des Gedichtes "Pimpernelle Zwiebelhaut"

Aufbau Charakterisierung Andorra

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

24 KB

Methode: Schreibauftrag
, Andorra, Charakterisierung, Drama, Max Frisch
Die Schüler*innen erhalten ein Arbeitsblatt mit den drei Bausteinen einer Charakterisierung und den Anforderungen an deren Inhalt.