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Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Arbeitsblatt zur Erschließung von Fabeln,
Fabeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze
Übung zur Erarbeitung der Adverbialsätze
Übung zur Erarbeitung der Adverbialsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Übung zu den Sinnabschnitten
Übung zu den Sinnabschnitten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Arbeitsblatt zum Konjunktiv und der indirekten Rede
Arbeitsblatt zum Konjunktiv und der indirekten Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Textzusammenfassung, poetischer Text
Inhaltsangabe als Lückentext zur Geschichte "Anna liebt Jens. Katharina liebte Georg." von Irmela Brender
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vorgangsbeschreibung, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Schüler sollen Vorgangsbeschreibung zusammenbauen
Schüler sollen Vorgangsbeschreibung zusammenbauen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Brief sachlich
Übung zu Betreffzeile, Anrede, Einleitung, Schluss
Übung zu Betreffzeile, Anrede, Einleitung, Schluss
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
41 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Epische Kleinform
Übung zum Kennenlernen von Redensarten
Übung zum Kennenlernen von Redensarten
sinngemäß passende Adjektive einsetzen, die Adjektive sind bewusst so gewählt, dass zum Teil mehrere
![4,40 (5x bewertet) Bewertung: 4.5](https://images.schulportal.de/images/de/bw4.5.png)
![4,40 (5x bewertet) Bewertung: 4.5](https://images.schulportal.de/images/de/bw4.5.png)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Wiewörter / Adjektive
sinngemäß passende Adjektive einsetzen, die Adjektive sind bewusst so gewählt, dass zum Teil mehrere Lösungs-möglichkeiten bestehen. So kann gleichzeitig das sprachliche Hinterfragen geübt werden.
sinngemäß passende Adjektive einsetzen, die Adjektive sind bewusst so gewählt, dass zum Teil mehrere Lösungs-möglichkeiten bestehen. So kann gleichzeitig das sprachliche Hinterfragen geübt werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
407 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
sprachliche Mittel
Checkliste und Material für Schreibwerkstatt
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literarische Motive, Erzähltechnik, Informationsauswertung, Erzählperspektive, Inhaltliche Texterfassung, Inhaltsangabe, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten,
Die SuS sollen in 6 Gruppen verschiedene Erzählungen (Märchen und Lügengeschichten) mit Hilfe von vorgegebenen Materialien selbständig verfassen. Beispiele: Bilderkette zum Märchen umschreiben; Moderne Lügengeschichte verfassen; Gegenmärchen schreiben...
Die SuS sollen in 6 Gruppen verschiedene Erzählungen (Märchen und Lügengeschichten) mit Hilfe von vorgegebenen Materialien selbständig verfassen. Beispiele: Bilderkette zum Märchen umschreiben; Moderne Lügengeschichte verfassen; Gegenmärchen schreiben...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wortarten
Präpositionen/Ergänzung zum "Sprachabschneider"
Präpositionen/Ergänzung zum "Sprachabschneider"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
404 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Semantik
Wortfeld "Gefühl"
Wortfeld "Gefühl"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erschließung epischer Texte, Epische Kurzformen, Erzählstil
AB, Arbeitsstunde, Untersuchung der sprachlichen Gestaltung von Kafkas "Vor dem Gesetz" (mit Lösung)
AB, Arbeitsstunde, Untersuchung der sprachlichen Gestaltung von Kafkas "Vor dem Gesetz" (mit Lösung)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
159 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Inhaltsangabe
Merkblatt zum Thema "Inhaltsangabe"
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Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
29 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
das - dass
Arbeitsblatt/Tafelbild zur Unterscheidung von das und dass
Arbeitsblatt/Tafelbild zur Unterscheidung von das und dass
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Übung zu das-dass und zur Kommasetzung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
12 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Textgebundener Aufsatz
sprachliche Übung zum TGA zur Vermeidung von zu vielen "dass"-Sätzen und von "man"
sprachliche Übung zum TGA zur Vermeidung von zu vielen "dass"-Sätzen und von "man"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
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Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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