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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Überprüfen der Merkmale eines Berichtes an einem aktuellen Zeitungsartikel.
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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gegenwartsliteratur
Unterrichtseinheit "Faserland" von Christian Kracht - Thesen zum Bindungs- und Beziehungsverhalten der jungen Generation sollen anhand des Romans überprüft werden; führt zu lebhaften Diskussionen; Zeit ca. 25 min
Unterrichtseinheit "Faserland" von Christian Kracht - Thesen zum Bindungs- und Beziehungsverhalten der jungen Generation sollen anhand des Romans überprüft werden; führt zu lebhaften Diskussionen; Zeit ca. 25 min
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Informationstext zur Romantik, in den 16 Fehler eingebaut wurden, die die Schüler/innen erkennen sollen (aus dem Kontext leicht zu erschließen); Zeitbedarf ca. 20 min
Informationstext zur Romantik, in den 16 Fehler eingebaut wurden, die die Schüler/innen erkennen sollen (aus dem Kontext leicht zu erschließen); Zeitbedarf ca. 20 min
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zum Thema Sprachverfall/Sprachpflege; Vorbild Fernseh-Talkshow; die genannten Texte stammen aus dem Zusatzmaterial des Arbeitsheftes "Deutsche Sprache der Genewart" (Klett)
Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zum Thema Sprachverfall/Sprachpflege; Vorbild Fernseh-Talkshow; die genannten Texte stammen aus dem Zusatzmaterial des Arbeitsheftes "Deutsche Sprache der Genewart" (Klett)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Buchvorstellung
Arbeitsblätter zum Buch ´Das kleine ich bin ich´
Arbeitsblätter zum Buch ´Das kleine ich bin ich´
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dramentheorie
Schillers „Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet“: In Anlehnung an Dürrenmatts „21 Punkte“ - 22 Kernaussagen werden einzeln auf Metaplankarten zusammen mit den Arbeitsaufträgen gedruckt und von den Schüler/innen des Kurses als Los gezogen
Schillers „Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet“: In Anlehnung an Dürrenmatts „21 Punkte“ - 22 Kernaussagen werden einzeln auf Metaplankarten zusammen mit den Arbeitsaufträgen gedruckt und von den Schüler/innen des Kurses als Los gezogen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dramentheorie
Informationstext zum Theater der Moderne - die Schüler/innen informieren sich gegenseitig über die Entwicklung des Theaters im 20. Jahrhundert (Methode Marktplatz)
Informationstext zum Theater der Moderne - die Schüler/innen informieren sich gegenseitig über die Entwicklung des Theaters im 20. Jahrhundert (Methode Marktplatz)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dramentheorie - Lückentext zum Thema Tragödie und Komödie; auch von leistungsschwachen Schülern gut zu lösen; Zeitbedarf ca. 20 min
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
29 KB

Lesen eines Dramas
die verwandlung
die verwandlung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Formular für nicht erledigte Hausaufgaben - Benachrichtigung der Eltern
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Formular Unterrichtsstörung; Arbeitsauftrag an Schüler und Benachrichtigung der Eltern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

Kurzgeschichten nach 45, Roman (Moderne), Textanalyse, Textarbeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichten nach 45, Roman (Moderne), Textanalyse, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB

Sachtexte
Aufgabe zum Leseverstehen
Aufgabe zum Leseverstehen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Gesprächssituation
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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eu /äu
Fantasiegeschichte, in die ä/e oder äu/eu eingesetzt werden muss - dabei hilft die Regel: Verwandter mit a --> ä
Fantasiegeschichte, in die ä/e oder äu/eu eingesetzt werden muss - dabei hilft die Regel: Verwandter mit a --> ä
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Methapher, Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Methapher, Sprachbetrachtung
häufige Stilmittel im überblick
häufige Stilmittel im überblick
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
35 KB

Namenwörter
Einführung Namenwörter
Einführung Namenwörter
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Themengebiet : Grammatik
Freies Schreiben zum Präteritum:
- Eine Geschichte zu Ende schreiben
- Ein Märchen zu Ende schreiben
- Einen Bericht zu einer Zeitungsüberschrift erfinden
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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