Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtext
Textzusammenfassung - Sachtext aufbereitet
Textzusammenfassung - Sachtext aufbereitet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Sachtext
Textzusammenfassung - Sachtext aufbereitet
Textzusammenfassung - Sachtext aufbereitet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Sachtext
Textzusammenfassung - Sachtext - aufbereitet
Textzusammenfassung - Sachtext - aufbereitet
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
56 KB
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Substantivierte Verben und Adjektive
Arbeitsblatt Nominalisierungen
Arbeitsblatt Nominalisierungen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Buchstabeneinführung E, e
Anfangsunterricht Buchstabenlehrgang: Zum Buchstaben E/e bietet das Arbeitsblatt eine einfache Übung zum Erkennen und Nachspuren.
Anfangsunterricht Buchstabenlehrgang: Zum Buchstaben E/e bietet das Arbeitsblatt eine einfache Übung zum Erkennen und Nachspuren.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Novelle
Arbeitsblatt mit Lösungen zum UB MArio und der Zauberer
Arbeitsblatt mit Lösungen zum UB MArio und der Zauberer
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
149 KB
149 KB
Begründete Stellungnahme
Es geht um das Thema BEWERBUNG. Es soll ein Bewerbungsschreiben aufgrund einer selbst ausgewählten Anzeige geschrieben werden
Es geht um das Thema BEWERBUNG. Es soll ein Bewerbungsschreiben aufgrund einer selbst ausgewählten Anzeige geschrieben werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt (Lückentext) zum Thema MÄRCHENMERKMALE
Arbeitsblatt (Lückentext) zum Thema MÄRCHENMERKMALE
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
208 KB
208 KB
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wörterbucharbeit; Nach dem ABC ordnen
Wörterbucharbeit; Nach dem ABC ordnen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Aufbau einer Textanalyse
WIe schreibe ich eine gelungene Textanalyse (oder auch Textstellenanalyse) EPIK
WIe schreibe ich eine gelungene Textanalyse (oder auch Textstellenanalyse) EPIK
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik
Wie schreibe ich eine gelungene Charakterisierung?
Wie schreibe ich eine gelungene Charakterisierung?
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Textanalyse, Interpretation, Textarbeit
Jakob der Lügner - Beobachtungsbogen zum Standbild Figurenkonstellation
Jakob der Lügner - Beobachtungsbogen zum Standbild Figurenkonstellation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Jakob der Lügner - arbeitsteiliges Standbild zur Fogurenkonstellation Gruppe 3
Jakob der Lügner - arbeitsteiliges Standbild zur Fogurenkonstellation Gruppe 3
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Jakob der Lügner - arbeitsteiliges Standbild zur Figurenkonstellation Gruppe 2
Jakob der Lügner - arbeitsteiliges Standbild zur Figurenkonstellation Gruppe 2
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Jakob der Lügner : arbeitsteiliges Standbild zur Figurenkonstellation Gruppe 1
Jakob der Lügner : arbeitsteiliges Standbild zur Figurenkonstellation Gruppe 1
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
25 KB
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Einfache und komplexe Sätze
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
99 KB
99 KB
Wichtige Stilmittel und ihre Wirkung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
199 KB
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Begründete Stellungnahme
Mögliche Fehlerquellen beim argumentativen Schreiben
Mögliche Fehlerquellen beim argumentativen Schreiben
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
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Formale Merkmale
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Mitschrift
Lückentext zur Erstellung einer Mitschrift
Lückentext zur Erstellung einer Mitschrift
