Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
14 KB
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das / dass, Rechtschreibung: das / dass
"das" und "dass" - Übungen Rechtschreibung Grammatik
"das" und "dass" - Übungen Rechtschreibung Grammatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
140 KB
140 KB
Aktiv / Passiv
Aktiv Passiv Übungen Rechtschreibung und Grammatik
Aktiv Passiv Übungen Rechtschreibung und Grammatik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
243 KB
243 KB
Prädikat, Satzglieder, Subjekt
SuS üben, nach dem Prädikat und dem Subjekt im Satz zu fragen
SuS üben, nach dem Prädikat und dem Subjekt im Satz zu fragen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
122 KB
122 KB
Satzglieder, Subjekt
Nach dem Subjekt fragen
Nach dem Subjekt fragen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
215 KB
215 KB
Tagesplan
Grundstruktur für einen Tagesplan
Grundstruktur für einen Tagesplan
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
analyse, Der gute Mensch von Sezuan, Motive der Götter, Rollen der Götter, Streitgespräche, Unterschiedlichkeit der Götter
Das Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf. Vorher haben die SuS ein Streitgespräch verfasst, was als Einstieg in die Stunde diente. Die daraus entstehenden Hypothesen wurden dann am Text überprüft.
Das Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf. Vorher haben die SuS ein Streitgespräch verfasst, was als Einstieg in die Stunde diente. Die daraus entstehenden Hypothesen wurden dann am Text überprüft.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
213 KB
213 KB
Tschick Innerer Monolog Charakterisierung
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes schreiben die SuS einen inneren Monolog Tschicks über seinen ersten Schultag. Dadurch kann das Einfühlen in die Figur vertieft werden.
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes schreiben die SuS einen inneren Monolog Tschicks über seinen ersten Schultag. Dadurch kann das Einfühlen in die Figur vertieft werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
36 KB
36 KB
Zitieren
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Übersicht über die wichtigsten Zitierregeln und dazugehörige Beispiele.
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Übersicht über die wichtigsten Zitierregeln und dazugehörige Beispiele.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
172 KB
172 KB
Tschick Mindmap Charakterisierung
Mit diesem Arbeitsblatt sammeln die SuS erste Ideen, welche Informationen für eine gute Charakterisierung notwendig sind. Daraus können im Anschluss Analysekategorien gebildet werden.
Mit diesem Arbeitsblatt sammeln die SuS erste Ideen, welche Informationen für eine gute Charakterisierung notwendig sind. Daraus können im Anschluss Analysekategorien gebildet werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
170 KB
170 KB
Methode: Facebookprofil von Maik Klingenberg
, Tschick Maik Klingenberg Facebookprofil
Auf diesem Arbeitsblatt, das wie ein Facebookprofil gestaltet ist, sammeln die SuS erste Informationen über Maik Klingenberg und lernen die Figur dadurch kennen.
, Tschick Maik Klingenberg Facebookprofil
Auf diesem Arbeitsblatt, das wie ein Facebookprofil gestaltet ist, sammeln die SuS erste Informationen über Maik Klingenberg und lernen die Figur dadurch kennen.
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
41 KB
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Tschick Charakterisierung
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes sammeln die SuS Informationen zur Figur Tschick aus dem Roman.
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes sammeln die SuS Informationen zur Figur Tschick aus dem Roman.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
16 KB
16 KB
Tschick Akrostichon Freundschaft
In diesem Arbeitsblatt können die SuS ein Akrostichon zum Thema Freundschaft erstellen, z.B. als Einstieg in das Thema Freundschaft.
In diesem Arbeitsblatt können die SuS ein Akrostichon zum Thema Freundschaft erstellen, z.B. als Einstieg in das Thema Freundschaft.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Disanzlernen - Lösungen
, Lessing, Nathan der Weise
Mögliche Lösungen zur Analyseaufgabe V,II mit Anmerkungen zum beseren Verständnis
, Lessing, Nathan der Weise
Mögliche Lösungen zur Analyseaufgabe V,II mit Anmerkungen zum beseren Verständnis
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Textarbeit, Kreatives Schreiben
Zehn Aufgaben zum 5. Kapitel
Zehn Aufgaben zum 5. Kapitel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Checkliste, Inhaltsangabe
Inhaltsangabe schreiben und mittels Fragen selbstständig prüfen
Inhaltsangabe schreiben und mittels Fragen selbstständig prüfen
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Argumentieren, Deutsch, Erörterung, Klasse 7
Das AB bietet Schüler*innen eine Hilfestellung beim Verfassen eines argumentativen Textes
Das AB bietet Schüler*innen eine Hilfestellung beim Verfassen eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
160 KB
Gedichtanalyse, Stilmittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,11 MB
2,11 MB
Industrialisierung, Karl Marx, Marx, Engels, russische Revolution
Materialpool mit Quellen zu Industrialisierung Russlands, Einschätzung der Lage Russlands, Diagramme, Marx, Engels
Materialpool mit Quellen zu Industrialisierung Russlands, Einschätzung der Lage Russlands, Diagramme, Marx, Engels
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Der Sandmann
In dem beigefügten Arbeitsblättern können die SchülerInnen den Text genauer inspizieren und müssen Belege für Merkmale der Epochen finden.
In dem beigefügten Arbeitsblättern können die SchülerInnen den Text genauer inspizieren und müssen Belege für Merkmale der Epochen finden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
185 KB
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Buchstabenübung Ei/ei
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
