Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Argument, argumentieren
Eine Argumenation verfassen. 10 strittige Themen zur Auswahl
Eine Argumenation verfassen. 10 strittige Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
457 KB
457 KB
Der Schneesturm hat Teile des ABCs verdeckt, kannst du die fehlenden Buchstaben ergänzen? Auch für den DaZ - Unterricht geeignet.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
469 KB
469 KB
Pinguin-ABC - Die Pinguine haben beim Spielen im Schnee das ABC durcheinandergebracht. Die Kinder müssen es ordnen und aufschreiben. Auch für den DaZ - Unterricht geeignet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitsblatt zur Bewertung einer Buchvorstellung im Fach Deutsch in der 4. Klasse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
1,83 MB
Textarbeit
Analyse einer Kommunikationsstörung mithilfe des Kommunikationsqudrats F. Schulz v. Thuns
Analyse einer Kommunikationsstörung mithilfe des Kommunikationsqudrats F. Schulz v. Thuns
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Gliedsätze bestimmen, Satzgefüge
Adverbialsätze konstruieren/bestimmen
Adverbialsätze konstruieren/bestimmen
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Literarische Texte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
27 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Substantivierung
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nominalisierung von Adjektiven und Verben"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Nominalisierung von Adjektiven und Verben"
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Bayern
152 KB
152 KB
Lesefertigkeit auf Wortebene
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
624 KB
Jugendbuch, Kurzprosa
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzprosa, Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
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Deklination, Wortarten
AB zur Musterstunde "Pronomen"
AB zur Musterstunde "Pronomen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Adverbialsätze, Hypotaxe, Satzgefüge
Übersicht Nebensatzarten
Übersicht Nebensatzarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Bericht, Referate, Textwiedergabe nichtpoetisch
Die SuS lernen anhand eines Sachtextes, Texte genau und gezielt zu bearbeiten, ihren Inhalt mit eignen Worten verständlich wiederzugeben und angemessen vorzutragen. Es handelt sich um kooperatives Lernen.
Die SuS lernen anhand eines Sachtextes, Texte genau und gezielt zu bearbeiten, ihren Inhalt mit eignen Worten verständlich wiederzugeben und angemessen vorzutragen. Es handelt sich um kooperatives Lernen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Jugendbuch
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
