Unterrichtsmaterial: Liste
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Arbeitsblatt zur Verhaltenskette in "Kleider machen Leute" von Keller. Seiten- und Zeilenanzahl nach
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Kurzprosa
Arbeitsblatt zur Verhaltenskette in "Kleider machen Leute" von Keller. Seiten- und Zeilenanzahl nach Hamburgerleseausgabe
Arbeitsblatt zur Verhaltenskette in "Kleider machen Leute" von Keller. Seiten- und Zeilenanzahl nach Hamburgerleseausgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Kurzprosa
Keller: "Kleider machen Leute". Arbeitsblatt zur angeleiteten, schrittweisen Figurenbeschreibung. Seiten- und Zeilenangaben nach Hamburgerleseausgabe
Keller: "Kleider machen Leute". Arbeitsblatt zur angeleiteten, schrittweisen Figurenbeschreibung. Seiten- und Zeilenangaben nach Hamburgerleseausgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
244 KB
Kurzprosa
Mind Map als Übersicht zur Figurenbeschreibung
Mind Map als Übersicht zur Figurenbeschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
31 KB
Erzählstil, Erzähltechnik, Romanarten, Charakteristik
Die SuS sollen einen Lückentext zu Uwe Johnsons Roman "Ingrid Babendererde" ausfüllen. Dabei müssen Sie den andeutenden Schreibstil Johnsons inhaltlich erschließen. Des Weiteren liefert das AB Fakten zur Bildungspolitik der BRD der 50er Jahre.
Die SuS sollen einen Lückentext zu Uwe Johnsons Roman "Ingrid Babendererde" ausfüllen. Dabei müssen Sie den andeutenden Schreibstil Johnsons inhaltlich erschließen. Des Weiteren liefert das AB Fakten zur Bildungspolitik der BRD der 50er Jahre.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Drama
Zitate: Die Verantwortung der Wissenschaft_Die Physiker_Dürrenmatt
Zitate: Die Verantwortung der Wissenschaft_Die Physiker_Dürrenmatt
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Deutschsprachige Lehrkraft Grundschule (m | w | d)
accadis International School Bad Homburg gGmbH 61352 Bad Homburg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Lyrik
Handout Neue Subjektivität
Handout Neue Subjektivität
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
44 KB
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Texterschliessung
Schilderung
Schilderung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Ballade
, Goethe, Der Zauberlehrling
, Goethe, Der Zauberlehrling
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Reizwortgeschichte
Die SuS sollen aus vorgegebenen Bausteinen eine vollständige Geschichte ausgestalten und aufschreiben.
Die SuS sollen aus vorgegebenen Bausteinen eine vollständige Geschichte ausgestalten und aufschreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Arbeitsblatt Personenbeschreibung - Fehlerkorrektur
Die SchülerInnen sollen in einer Personenbeschreibung Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler sowie stilistische und inhaltliche Mängel finden und verbessern.
Die SchülerInnen sollen in einer Personenbeschreibung Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler sowie stilistische und inhaltliche Mängel finden und verbessern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Begründete Stellungnahme
Kriterien geleiteter Bewertungsbogen für eine Argumentation (Peer evaluation)
Kriterien geleiteter Bewertungsbogen für eine Argumentation (Peer evaluation)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Lyrik
Form und Reimschema
Form und Reimschema
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
362 KB
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Drama
Schema für die systematische Analyse einer Dramenszene
Schema für die systematische Analyse einer Dramenszene
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
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Formel 1 - ein Lernwörtertraining
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
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Formel 1 - ein Lernwörtertraining
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
84 KB
Formel 1 - ein Lernwörtertraining
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
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Formel 1 - ein Lernwörtertraining
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
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Formel 1 - ein Lernwörtertraining
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Lehrer*in / Lernbegleiter*in Grundschule und Werkrealschule (60-100%)
Unterseeschule 78315 Radolfzell
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
