Unterrichtsmaterial: Liste

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Erörterung/Stellungnahme, Einleitung, Hauptteil - Aufbau eines Arguments

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

15 KB

Stellungnahme, Stellungnahme

Checkliste zur Überarbeitung persönlicher Briefe

Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

167 KB

Briefe privat / geschäftlich, Briefe schreiben, Checkliste, Indigene Bevölkerung, Textüberarbeitung, Überarbeiten von Texten
Checkliste um persönliche Briefe zu überarbeiten.

Nachspuren des Buchstaben X und erste Schreibübungen

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern

25 KB

Buchstabeneinführung X, x

Nachspuren des Buchstaben B und erste Schreibübungen

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern

28 KB

Buchstabeneinführung B,b

Nachspuren des Buchstaben A und erstes Schreiben

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern

25 KB

Buchstabeneinführung A,a

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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)

Bewegte Schule 12555 Berlin

Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Übungen zu Grammatik und Rechtschrift

Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern

43 KB

Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Fremdwörter, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder

Übungen zu Grammatik und Rechtschreibung

Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern

43 KB

Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten

Tafelbild Kommunikationsmodell von Schulz von Thun Vier Ebenen mit Beispiel

Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
"Grüner wird's nicht". Welche Botschaften verstecken sich hinter dieser Nachricht?

Vorgehen bei einer Gedichtanalyse mittels Leitfragen

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern

82 KB

Gedicht, Gedichtanalyse, Lyrik
Das Arbeitsblatt dient den Schülern als Orientierungshilfe bei einer Gedichtanalyse. Sie können sich mit Hilfe konkreter Leitfragen den Inhalt, die Form sowie sprachliche Besonderheiten erschließen.

Schreibplan, materialgestütztes Schreiben, Schritt 3, Informationen Organisieren

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

20 KB

Materialgestütztes Schreiben, Schreibplan, Schritt 3
Materialgestütztes Schreiben, Schritt 3: Informationen organisieren

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie