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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Charakterisierung, Krokodiler, Vorstadtkrokodile
Vorstadtkrokodile - Personenbeschreibung der verschiedenen Charaktere
Vorstadtkrokodile - Personenbeschreibung der verschiedenen Charaktere
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil und Stellungnahme - Arbeitszeit: 30 min
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Stellungnahme, Wortarten, Zeichensetzung
Rechtschreibstrategien, Satzzeichen, das oder dass mit Wortartbestimmung, Stellungnahme
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Stellungnahme, Wortarten, Zeichensetzung
Rechtschreibstrategien, Satzzeichen, das oder dass mit Wortartbestimmung, Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Ballade, Spannungskurve Ballade, szenisches Vortragen, Vergleich Ballade - Zeitungsartikel
Ballade und reale Geschehnisse werden verglichen; Spannungsbogen zur Ballade; Erarbeitung von Sprecherrollen zum szenischen Vortragen der Ballade
Ballade und reale Geschehnisse werden verglichen; Spannungsbogen zur Ballade; Erarbeitung von Sprecherrollen zum szenischen Vortragen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Österreich
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Red Bull
Verschiedene Leseaufgaben zum oben beschriebenen Sachtext
Verschiedene Leseaufgaben zum oben beschriebenen Sachtext
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Gedicht
James Krüss, "Das Feuer"
James Krüss, "Das Feuer"
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch und Ethik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
Gedicht
Gedichte Klasse 5 Erich Kästner "September" mit Bildern
Gedichte Klasse 5 Erich Kästner "September" mit Bildern
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
18 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge
Rechtschreibstrategien Fremdwörter Redewendungen Satzergänzungen Wortarten Satzglieder Abkürzungen "das" oder "dass" Aktiv, Passiv
Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge
Rechtschreibstrategien Fremdwörter Redewendungen Satzergänzungen Wortarten Satzglieder Abkürzungen "das" oder "dass" Aktiv, Passiv
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
27 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Charakeristika, Deutsch, Jugendsprache, Merkmale
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gruppenarbeit, Ich bin die Frau, Lyrik, Neue Subjektivität
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik Lyrikanalyse Aufbau Gliederung
Anleitung und übersichtliche Gliederung zum Aufbau einer Lyrikanalyse, geeignet für die Sekundarstufe II
Anleitung und übersichtliche Gliederung zum Aufbau einer Lyrikanalyse, geeignet für die Sekundarstufe II
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
DAF, Personenbeschreibung
Die Lerner der Deutsch als Fremdsprache üben eine Personenbeschreibung. Am Ende notieren sie Assoziationen zu der Frage, was einen guten Freund ausmacht.
Die Lerner der Deutsch als Fremdsprache üben eine Personenbeschreibung. Am Ende notieren sie Assoziationen zu der Frage, was einen guten Freund ausmacht.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Die Physiker, Drama, Monolog
Die SuS untersuchen mit Hilfe einer Tabelle und kriteriengeleitet die Schlussmonologe der drei Physiker in Dürenmatta Drama.
Die SuS untersuchen mit Hilfe einer Tabelle und kriteriengeleitet die Schlussmonologe der drei Physiker in Dürenmatta Drama.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
29 KB
Methode: Hörverständnisaufgabe
, Hörverstehen, Hörverständnis, Nachrichten, Radio
Hörverständnisaufgaben zum KiRaKa - Klicker vom 09.09.2019 In dieser Sendung geht es um das Grüner-Knopf-Zeichen, die neuen Polizei-Smartphones für NRW, umziehende Fische und einen Angreifer der Haue bekam.
, Hörverstehen, Hörverständnis, Nachrichten, Radio
Hörverständnisaufgaben zum KiRaKa - Klicker vom 09.09.2019 In dieser Sendung geht es um das Grüner-Knopf-Zeichen, die neuen Polizei-Smartphones für NRW, umziehende Fische und einen Angreifer der Haue bekam.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Drama, Gruppenpuzzle, Vorlage
Vorlage Dialoganalyse, Erarbeitung anhand Gruppenpuzzles für das Drama "Der Besuch der alten Dame" (Nutzung auch für andere Dramen), Einteilung der Lerngruppe in Stamm- + Expertengruppe, ABs sind für Expertengruppe (2. Phase) + Stammgruppe (3. Phase)
, Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Drama, Gruppenpuzzle, Vorlage
Vorlage Dialoganalyse, Erarbeitung anhand Gruppenpuzzles für das Drama "Der Besuch der alten Dame" (Nutzung auch für andere Dramen), Einteilung der Lerngruppe in Stamm- + Expertengruppe, ABs sind für Expertengruppe (2. Phase) + Stammgruppe (3. Phase)
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Lehrkraft für Englisch, Französisch und/oder Deutsch in Detmold
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Lyrik Grundlagen Definition
Lyrik Grundlagen Definition
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 40 min
, Interpretation, Werbung
arbeitsteilige Erschließung und Interpretation einer (beliebig wählbaren) Werbeanzeige
, Interpretation, Werbung
arbeitsteilige Erschließung und Interpretation einer (beliebig wählbaren) Werbeanzeige
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Schreibkonferenz
, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Jobkarten für die Durchführung einer Schreibkonferenz zum Überarbeitung eines verfassten Briefes.
, Rico Oskar und die Tieferschatten, Schreibkonferenz
Jobkarten für die Durchführung einer Schreibkonferenz zum Überarbeitung eines verfassten Briefes.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Argumentieren, Argumentation
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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