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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wörtersammlung
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Tipp Karten
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erwartungshorizont (Gesellschaftliche Regeln für Eheschließungen, Auswertung Stimmenskulptur) für die Stunde zur Ehepolitik der Buddenbrooks.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat
Textganzes unter dem Thema "Herbst", einsetzbar als vorzubereitenden Diktattext in der 3. oder 4. Jgst.
Textganzes unter dem Thema "Herbst", einsetzbar als vorzubereitenden Diktattext in der 3. oder 4. Jgst.
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche
Vorstrukturiertes Arbeitsblatt zur Sicherung der verschiedenen Merkmale des Expressionismus.
Vorstrukturiertes Arbeitsblatt zur Sicherung der verschiedenen Merkmale des Expressionismus.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt für die Erarbeitung des Gedichts "Senna Hoy" von Else Lasker-Schüler unter Einbindung von biographischen Daten. Erstellt für einen Grundkurs Q1 in der Reihe "Liebesgedichte".
Arbeitsblatt für die Erarbeitung des Gedichts "Senna Hoy" von Else Lasker-Schüler unter Einbindung von biographischen Daten. Erstellt für einen Grundkurs Q1 in der Reihe "Liebesgedichte".
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
47 KB
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Brief an ein Kind im Krankenhaus schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wiewörter / Adjektive
Arbeitsblatt zum Thema Wiewörter: Die Schüler schreiben eine Tierrätsel und verwenden dabei passende Wiewörter; Satzanfänge helfen den Kindern;
Arbeitsblatt zum Thema Wiewörter: Die Schüler schreiben eine Tierrätsel und verwenden dabei passende Wiewörter; Satzanfänge helfen den Kindern;
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
4 produktive Schreibaufgaben zu Kellers "Kleider machen Leute" (Reclam-Ausgabe)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zusammengesetzte Namenwörter
Zur Festigung der zusammengesetzten Namenwörter
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Zusammengesetzte Namenwörter
Als Festigung der zusammengesetzten Namenwörter
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Märchenmerkmale in "das tapfere Schneiderlein"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
127 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Erörterung, Argumentation, Problemerörterung, Textwiedergabe
Fernsehkritik - Übung zur Texterörterung anhand eines medienkritischen Artikels von Joachim Kaiser: "Krisenherd Fernsehen Dumpfheit, Grellheit, Dummheit" von 2010
Fernsehkritik - Übung zur Texterörterung anhand eines medienkritischen Artikels von Joachim Kaiser: "Krisenherd Fernsehen Dumpfheit, Grellheit, Dummheit" von 2010
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Lehrkraft für berufliches Gymnasium in Mainz/Ingelheim
Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
82 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erschließen eines Prosatextes, Erschliessung eines dramatischen Textes
Aufgabe zu "Werk im Kontext" - Vergleich zwischen "Der Besuch der alten Dame" und "Michael Kohlhaas" mit Musterlösung und einer Übung zum Aufbau der Lösung zur dritten Teilaufgabe im Abitur
Aufgabe zu "Werk im Kontext" - Vergleich zwischen "Der Besuch der alten Dame" und "Michael Kohlhaas" mit Musterlösung und einer Übung zum Aufbau der Lösung zur dritten Teilaufgabe im Abitur
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
![Microsoft RTF-Datei (.rtf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_rtf_16.png)
Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten
Schreibkonferenz: Fabeln schreiben
Schreibkonferenz: Fabeln schreiben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
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Textzusammenfassung
Anhand dieses Abs können die Schüler selbst herausfinden, was in die Einleitung einer Inhaltsangabe alles hineingehört (Textsorteanangabe, Kernsatz, Autor, Texttitel). Am Ende sollen sie dann selbst eine Einleitung verfassen.
Anhand dieses Abs können die Schüler selbst herausfinden, was in die Einleitung einer Inhaltsangabe alles hineingehört (Textsorteanangabe, Kernsatz, Autor, Texttitel). Am Ende sollen sie dann selbst eine Einleitung verfassen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
139 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Fälle, vier Fälle
4 Fälle erfragen und mit unterschiedlichen Farben unterstreichen; vorgegebenes Wort im richtigen Fall einsetzen und Fall bestimmen
4 Fälle erfragen und mit unterschiedlichen Farben unterstreichen; vorgegebenes Wort im richtigen Fall einsetzen und Fall bestimmen
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Hessen
25 KB
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Arbeitslehre Tierpfleger
Vorbereitung einer Berufserkundung in einem Zoo
Vorbereitung einer Berufserkundung in einem Zoo
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Durchstarten im Schuljahr 24/25 - PHS die coole Schule
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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