Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
111 KB
111 KB
Stellungnahme
Argumentativer Brief - Pro/Kontra Gewichtung
Argumentativer Brief - Pro/Kontra Gewichtung
Romantische Ironie Junges Deutschland Naturlyrik Heine "Meeresstille" Bayern Deutsch 11 Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Romantische Ironie, Naturlyrik, Junges Deutschland
Heine: "Meeresstille"
Heine: "Meeresstille"
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Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Sachtextanalyse
Sachtext Familie, Vorstellung einer Person
Sachtext Familie, Vorstellung einer Person
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Aufbau, Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Dramenaufbau nach Freytag am Beispiel "Wilhelm Tell" (Aufbau und Inhalt)
Dramenaufbau nach Freytag am Beispiel "Wilhelm Tell" (Aufbau und Inhalt)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
34 KB
34 KB
Lesen einer Ganzschrift
Gestaltung einer neuen Szene, um die Gefühle von Luise nach dem Verschwinden ihrer Eltenr zu verdeutlichen (4.&5. Szene)
Gestaltung einer neuen Szene, um die Gefühle von Luise nach dem Verschwinden ihrer Eltenr zu verdeutlichen (4.&5. Szene)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
66 KB
66 KB
Lesen einer Ganzschrift
Charakterisierung von Lorenz - ein Punk in der DDR
Charakterisierung von Lorenz - ein Punk in der DDR
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
32 KB
32 KB
Lesen einer Ganzschrift
"und morgen am Meer" Charakterisierung der Person: "Grenzer" mit Textbeleg und Begründung!
"und morgen am Meer" Charakterisierung der Person: "Grenzer" mit Textbeleg und Begründung!
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Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
96 KB
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Aktiv und Passiv
Sätze(Aktiv oder Passv; Zeit beachten) entsprechend der Vorgabe
Sätze(Aktiv oder Passv; Zeit beachten) entsprechend der Vorgabe
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
46 KB
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Aktiv und Passiv
Modus und Tempus müssen zugeteilt werden!
Modus und Tempus müssen zugeteilt werden!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Lyrik
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
878 KB
878 KB
Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Epische Kleinform
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Satzglieder, Gliedsätze bestimmen, Satzgefüge
Umwandlung von Adverbialsätzen in adverbiale Bestimmungen
Umwandlung von Adverbialsätzen in adverbiale Bestimmungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Syntax, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Bildung einfacher Satzgefüge
Bildung einfacher Satzgefüge
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DAI International School 69115 Heidelberg
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
