Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
die vie Fälle des Nomens bestimmen
die vie Fälle des Nomens bestimmen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Drama
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Figurenkonstellation Kurfürst vs. der Prinz von Homburg
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Figurenkonstellation Kurfürst vs. der Prinz von Homburg
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Drama
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Bearbeitung der zentralen Figuren (Prinzessin Natalie)
Arbeitsblatt - Heinrich von Kleists "Prinz von Homburg" - Bearbeitung der zentralen Figuren (Prinzessin Natalie)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Drama
Arbeitsblatt - Bearbeitung unterschiedlicher thematischer Schwerpunkte zu "Prinz Friedrich von Homburg" von Heinrich von Kleist in Gruppenarbeit
Arbeitsblatt - Bearbeitung unterschiedlicher thematischer Schwerpunkte zu "Prinz Friedrich von Homburg" von Heinrich von Kleist in Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Wortarten, Syntax, Satzglieder, Dehnung, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung
Lernen an Stationen als Abschluss-Wissensquiz oder Wiederholung zu zentralen in der 5./6. Klasse behandelten Aspekten der Rechschreibung und Satzgrammatik.
Lernen an Stationen als Abschluss-Wissensquiz oder Wiederholung zu zentralen in der 5./6. Klasse behandelten Aspekten der Rechschreibung und Satzgrammatik.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Namenwörter
Groß oder kleingeschrieben - Nomenprobe
Groß oder kleingeschrieben - Nomenprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
30 KB
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genaues Lesen
Fragen zum Lesetext "Der Faschingskönig" aus dem Piri-Buch S. 195-197
Fragen zum Lesetext "Der Faschingskönig" aus dem Piri-Buch S. 195-197
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Satzglieder
Übungsblatt zur Bestimmung des Subjekts, Prädikats, Dativ-und Akkusativobjektes
Übungsblatt zur Bestimmung des Subjekts, Prädikats, Dativ-und Akkusativobjektes
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker" Drama Arbeitsblatt Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Drama
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker".
Die Verantwortung der Wissenschaftler in "Die Physiker".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
255 KB
Methode: Über-den-Rand-hinaus-schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Ballade
Vergleich des Stoffes "John Maynard" in drei verschiedenen Textformen, passend zum Cornelsen Deutschbuch Gymnasium Bayern 7.
Vergleich des Stoffes "John Maynard" in drei verschiedenen Textformen, passend zum Cornelsen Deutschbuch Gymnasium Bayern 7.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sprachkunde
Jugendsprache
Jugendsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Satzgefüge, Zeichensetzung, Gliedsätze bestimmen
Kommasetzung in Relativsätzen
Kommasetzung in Relativsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Kurzprosa
Merkmale der Kurzgeschichte
Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fortführung eines Erzählbeginns
Fortführung eines Erzählbeginns
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
27 KB
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Textanalyse Kurzgeschichte
Als Hilfe zur Überarbeitung der geschriebenen Textanalysen von Kurzgeschichten für die Schülerhand
Als Hilfe zur Überarbeitung der geschriebenen Textanalysen von Kurzgeschichten für die Schülerhand
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
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Kommentar
Strukturverb-Übung zur Analyse von Sachtexten Tabelle kann zerschnitten werden, die Schüler müssen dann die Texte den Verben zuordnen.
Strukturverb-Übung zur Analyse von Sachtexten Tabelle kann zerschnitten werden, die Schüler müssen dann die Texte den Verben zuordnen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
316 KB
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Drama
Nathan der Weise - ein Stück Aufklärung. Mit diesem handlungsorientierten Material, können die Schüler und Schülerinnen selbst herausfinden, wie sich die Figuren innerhalb des Dramas entwickeln. Die Interviews werden in verschiedenen Rollen gespielt.
Nathan der Weise - ein Stück Aufklärung. Mit diesem handlungsorientierten Material, können die Schüler und Schülerinnen selbst herausfinden, wie sich die Figuren innerhalb des Dramas entwickeln. Die Interviews werden in verschiedenen Rollen gespielt.
