Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Textsorten
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeichensetzung
Aufgaben zur Zeichensetzung
Aufgaben zur Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Aufgaben zu Fremdwörtern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe
Zitieren als Beleg seiner Aussagen, AB zu "Erdbeben in Chili"
Zitieren als Beleg seiner Aussagen, AB zu "Erdbeben in Chili"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
AB Vorgangsbeschreibung: Zaubertrick
AB Vorgangsbeschreibung: Zaubertrick
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Deutsch | ab sofort oder SJ 25/26
Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Aufgaben zur Erschließung einer Kurzgeschichte (Borchert), gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Aufgaben zur Erschließung einer Kurzgeschichte (Borchert), gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Übersetzungsaufgaben mhd. zu nhd., gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Übersetzungsaufgaben mhd. zu nhd., gegliedert von einfach bis sehr anspruchsvoll
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortfamilie, Wortfeld
Aufgaben zur Semantik, gegliedert nach Leistungsstufen
Aufgaben zur Semantik, gegliedert nach Leistungsstufen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dehnung, Schärfung
Aufgaben zu Dehnung und Schärfung, gegliedert nach Leistungsstufen
Aufgaben zu Dehnung und Schärfung, gegliedert nach Leistungsstufen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Lyrik, poetische Texte, Sturm und Drang, Literaturgeschichte, Epoche, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel
Aufgabenstellg, zu Goethe: Mailied
Aufgabenstellg, zu Goethe: Mailied
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dehnung, Schärfung
Wörter ergänzen zu Dehnung und Schärfung
Wörter ergänzen zu Dehnung und Schärfung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufklärung, Epoche, Literaturgeschichte
Erarbeitung geistesgeschichtlicher Grundlagen zur Aufklärung
Erarbeitung geistesgeschichtlicher Grundlagen zur Aufklärung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Expressionismus
Georg Heyms "Berlin iii" als Beispiel expressionistischer Lyrik
Georg Heyms "Berlin iii" als Beispiel expressionistischer Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten, Semantik, Silbentrennung, Groß- und Kleinschreibung, Wortfamilie, Wortfeld
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
- Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem" - Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Mitschrift, Protokoll, Technik des Mitschreibens, Formalien des Protokolls
Arbeitsblatt zum Protokoll
Arbeitsblatt zum Protokoll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Aufbau, Inhalt, Rhetorische Stilmittel
Übung zum Kommentar
Übung zum Kommentar
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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AB für die AS zum Thema B,G,D und P,K,T.
Schwierigkeitsgrad schwer
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
40 KB
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AB für AS zum Thema P,K,T oder B,G,D.
Schwierigkeitsgrad leicht
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
