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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Märchen, Präteritum, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
Hier wird das Präteritum mit seinen regelmäßigen und unregelmäßigen Verben eingeführt und mithilfe eines Märchens geübt.
, Märchen, Präteritum, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
Hier wird das Präteritum mit seinen regelmäßigen und unregelmäßigen Verben eingeführt und mithilfe eines Märchens geübt.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
751 KB
Methode: Lesespaziergang zum Thema Frühling - Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch, Differenzierung, frühling, Lesespaziergang, Sachunterricht, Schulgarten
Dieser Lesespaziergang ist 4-fach differenziert. Thematisch passt es zum Frühling, Schulgarten oder Sachunterricht. Die Bildkarten sind dabei und passen in die handelsüblichen Bilderrahmen oder Stationsaufsteller mit dem Maßen 10x15cm.
, Deutsch, Differenzierung, frühling, Lesespaziergang, Sachunterricht, Schulgarten
Dieser Lesespaziergang ist 4-fach differenziert. Thematisch passt es zum Frühling, Schulgarten oder Sachunterricht. Die Bildkarten sind dabei und passen in die handelsüblichen Bilderrahmen oder Stationsaufsteller mit dem Maßen 10x15cm.
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
42 KB
Kommunikation, Schulz von Thun
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
493 KB
Methode: Boy 7 Figurenprofile der Boys
, Lektürearbeit
Figurenprofile der Boys, die mit Boy 7 in der Cooperation X gefangengehalten werden.
, Lektürearbeit
Figurenprofile der Boys, die mit Boy 7 in der Cooperation X gefangengehalten werden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
7,21 MB
Methode: Differenziierte Aufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Deutsch, Die Olchis sind da, Differenzierung, Leseflüssigkeit, Lesespur, multiple choice, Suchsel
Unterrichtsbesuch zu dem Buch "Die Olchis sind da", Stundenthema: "Das sind die Olchis". Leseverständnis 3-Fach differenziierte Arbeitsblätter: -zwei didakt. Reserven -Lösungen
, 2. Klasse, Deutsch, Die Olchis sind da, Differenzierung, Leseflüssigkeit, Lesespur, multiple choice, Suchsel
Unterrichtsbesuch zu dem Buch "Die Olchis sind da", Stundenthema: "Das sind die Olchis". Leseverständnis 3-Fach differenziierte Arbeitsblätter: -zwei didakt. Reserven -Lösungen
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Drama, Innerer Monolog
Innere Monologe, dramatische Situationen, Drama
Innere Monologe, dramatische Situationen, Drama
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,21 MB
Erste Stunde Deutsch, Gruselgeschichten
Erste Deutschstunde mit Angabe von Materialien sowie einem Stundeneinstieg und Vorlagen für eine Präsentation
Erste Deutschstunde mit Angabe von Materialien sowie einem Stundeneinstieg und Vorlagen für eine Präsentation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
19 KB
Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, Satzstellung
Die verschiedenen Satzglieder sollen erschlossen und in ihrer Satzstellung untersucht werden.
Die verschiedenen Satzglieder sollen erschlossen und in ihrer Satzstellung untersucht werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
21 KB
Methode: Checkliste für den Elternabend - Arbeitszeit: 5 min
, Chreckliste, erster Elternabend, Wichtige Angaben
Dokument für die Hand des Lehrers mit wichtigen Angaben zu jedem Kind. Im oberen Teil wird zum jeweiligen Kind der Streifen der von den Eltern zu prüfenden Liste zu Schuljahresbeginn aufgeklebt.
, Chreckliste, erster Elternabend, Wichtige Angaben
Dokument für die Hand des Lehrers mit wichtigen Angaben zu jedem Kind. Im oberen Teil wird zum jeweiligen Kind der Streifen der von den Eltern zu prüfenden Liste zu Schuljahresbeginn aufgeklebt.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
187 KB
Methode: Steckbrief zu Beginn der 2. Klasse ausfüllen, Schreibschrift lesen können - Arbeitszeit: 20 min
, 2. Klasse, ich, Schreibschrift lesen und schreiben, Steckbrief zu sich selbst
Steckbrief in der neuen Schrift (lateinische Ausgangsschrift) lesen können und passend zur eigenen Person ausfüllen
, 2. Klasse, ich, Schreibschrift lesen und schreiben, Steckbrief zu sich selbst
Steckbrief in der neuen Schrift (lateinische Ausgangsschrift) lesen können und passend zur eigenen Person ausfüllen
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kurzgeschichte Analyse Einleitungssatz Inhaltsangabe Charakterisierung Arbeitsblatt Klausur Literarische Texte
Übungsblatt für die Analyse einer Kurzgeschichte. Kann auch als Klausur verwendet werden.
, Kurzgeschichte Analyse Einleitungssatz Inhaltsangabe Charakterisierung Arbeitsblatt Klausur Literarische Texte
Übungsblatt für die Analyse einer Kurzgeschichte. Kann auch als Klausur verwendet werden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
79 KB
Methode: Tabelle mit Ausschneidebogen - Arbeitszeit: 15 min
, ABC, Monate, Richtige zeitliche Reihenfolge
Ausschneidebogen mit Monatsnamen, je doppelt vorhanden. Ausgeschnittene Monate sollen in zwei Spalten auf dem Arbeitsblatt sortiert werden (ABC/Reihenfolge im Jahr)
, ABC, Monate, Richtige zeitliche Reihenfolge
Ausschneidebogen mit Monatsnamen, je doppelt vorhanden. Ausgeschnittene Monate sollen in zwei Spalten auf dem Arbeitsblatt sortiert werden (ABC/Reihenfolge im Jahr)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Informierende Texte verfassen, informierendes Schreiben, Merkmale
Anhand eines Quiz mit 4 Antwortmöglichkeiten werden die Merkmale informierender Texte gesichert
Anhand eines Quiz mit 4 Antwortmöglichkeiten werden die Merkmale informierender Texte gesichert
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Ballade, Kennzeichen Ballade
Die SuS erarbeiten anhand des ABs die Merkmale von Balladen
Die SuS erarbeiten anhand des ABs die Merkmale von Balladen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Frühlingsgedicht, Reimschema, Strophen, Verse
Frühlingsgedichte, Text in Strophen und Verse unterteilen und das Reimschema bestimmen
Frühlingsgedichte, Text in Strophen und Verse unterteilen und das Reimschema bestimmen
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,04 MB
Methode: Einführung des Lauts Sch - Arbeitszeit: 3 min
, Alphabetisierung, Laut Sch Geschichte Einführung
Vorlesetext zum Laut Sch zum Ziel der phonetischen Bestimmung des Sch
, Alphabetisierung, Laut Sch Geschichte Einführung
Vorlesetext zum Laut Sch zum Ziel der phonetischen Bestimmung des Sch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Methode: Checkliste für materialgestütztes Informieren
, materialgestütztes Informieren, Materialgestütztes Schreiben
Mithilfe der Checkliste für materialgestütze Informationstexte können die SchülerInnen sowohl ihre bisher verfassten Informationstexte auf Vollständigkeit überprüfen oder aber verfassen.
, materialgestütztes Informieren, Materialgestütztes Schreiben
Mithilfe der Checkliste für materialgestütze Informationstexte können die SchülerInnen sowohl ihre bisher verfassten Informationstexte auf Vollständigkeit überprüfen oder aber verfassen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
hohe Literatur, Trivialliteratur, Unterhaltungsliteratur
Das Dokument enthält eine Tabelle mit Kriterien zur Beschreibung unterschiedlich anspruchsvoller literarischer Texte: anspruchsvolle Literatur, Unterhaltungsliteratur, Trivialliteratur
Das Dokument enthält eine Tabelle mit Kriterien zur Beschreibung unterschiedlich anspruchsvoller literarischer Texte: anspruchsvolle Literatur, Unterhaltungsliteratur, Trivialliteratur
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
34 KB
Berlin Tag und Nacht, Facebook, Medienkompetenz, Schein und Sein, Scripted reality, sonderpädagogik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
33 KB
Berlin Tag und Nacht, Facebook, Medienkompetenz, Schein und Sein, Scripted reality, sonderpädagogik
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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