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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Perfekt, Sommerferien
Eine Postkarte im Perfekt formulieren und dabei von den Sommerferien berichten.
Eine Postkarte im Perfekt formulieren und dabei von den Sommerferien berichten.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
532 KB

Inhaltsangabe
Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte Der Hund mit den blauen Augen verfassen. Vorher Sinnabschnitte unterteilen.
Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte Der Hund mit den blauen Augen verfassen. Vorher Sinnabschnitte unterteilen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
74 KB

Verbformen
Finite Verbformen verstehen und das Wissen anwenden
Finite Verbformen verstehen und das Wissen anwenden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Schreibkomferenz, Spannendes Erzählen
Die SuS überarbeiten ihre Geschichten mit Hilfe des ABs
Die SuS überarbeiten ihre Geschichten mit Hilfe des ABs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB

Erzählen
Die SuS verfassen Geschichten anhand von Lesefieberkurven
Die SuS verfassen Geschichten anhand von Lesefieberkurven
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
90 KB

Methode: Klassenmanagement
, Classroom-management, Regeln
Mit dem Dokument können DIenste eingeteilt werden. Man kann es an eine Magnettafel heften und dann Namen auf Magnete schriebe und diese in den Felden positionieren
, Classroom-management, Regeln
Mit dem Dokument können DIenste eingeteilt werden. Man kann es an eine Magnettafel heften und dann Namen auf Magnete schriebe und diese in den Felden positionieren
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
135 KB

Methode: Flussdiagramm Argumentieren
, Argumentation, Sachtexte
hier findet ihr ein AB, welches den Argumentationsgang in Sachtexten in Form eines Flussdiagramms darstellen lässt.
, Argumentation, Sachtexte
hier findet ihr ein AB, welches den Argumentationsgang in Sachtexten in Form eines Flussdiagramms darstellen lässt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
4,06 MB

G. Keller: Kleider machen Leute, Kleider machen Leute
In das Thema "Kleider machen Leute" und verbundenen Vorurteilen kann mit diesem Arbeitsblatt eingestiegen werden.
In das Thema "Kleider machen Leute" und verbundenen Vorurteilen kann mit diesem Arbeitsblatt eingestiegen werden.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB

Rhetorik
Kennenlernen verschiedener Redearten
Kennenlernen verschiedener Redearten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
383 KB

Jugendsprache Jugendwörter Quiz
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Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB

Jugendsprache Sprachwissenschaft Kategorien Jugendwörter
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Tourismus Nachhaltigkeit
PPT mit Aufgaben für eine Unterrichtseinheit zum Thema "nachhaltiger Tourismus"
, Tourismus Nachhaltigkeit
PPT mit Aufgaben für eine Unterrichtseinheit zum Thema "nachhaltiger Tourismus"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB

Übung Lückentext Präteritum
Zum Einüben des Präteritums
Zum Einüben des Präteritums
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB

Adjektive, Arbeitsblatt, Bliss, Cornelsen, Deutschbuch, Nomen, Pferd, Verlaufsplan, Zuordnen
Cornelsen Deutschbuch S. 44 - Pferd Bliss - Zuordnen von Nomen und Adjektiven - Arbeitsblatt zum Verlaufsplan
Cornelsen Deutschbuch S. 44 - Pferd Bliss - Zuordnen von Nomen und Adjektiven - Arbeitsblatt zum Verlaufsplan
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
210 KB

Methode: differenziertes Material - Arbeitszeit: 270 min
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
, Kurzgeschichte Ein netter Kerl
Arbeitsblätter nur Kurzgeschichte: einen inneren Monolog zur Figur Nanni schreiben, den Inhalt zusammenfassen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB

Kommentar, Materialgestütztes Schreiben
Arbeitsblatt zum materialgestützten Schreiben - Die SuS schneiden die Textsstreifen so zusammen, dass ein Kommentar entsteht
Arbeitsblatt zum materialgestützten Schreiben - Die SuS schneiden die Textsstreifen so zusammen, dass ein Kommentar entsteht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB

Arbeitszeit: 25 min
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB

Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
583 KB

Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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