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Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Sprachlehreblatt geeignet für Hausaufgaben oder Freiarbeit mit Arbeitsaufträgen zu verschiedenen Inhalten wie Wort- und Satzarten, Fürwörter, Zeiten, Satzverknüpfungen, Satzglieder u.ä.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Steigerung von Eigenschaftswörtern; Komparativ und Superlativ
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Vorlage für einen Hefteintrag "wörtliche Rede" in Vereinfachter Ausgangsschrift
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Zeitwörter - Vorlage für einen Hefteintrag in Sprachlehre
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Zeitwörter von der Grundform in die Gegenwart oder die erste Vergangenheit setzen; regelmäßige und unregelmäßige Zeitwörter
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien festigen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Substantivierung von Verben
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Kommasetzung
Richtige Groß- und Kleinschreibung;Satzzeichen; Wortarten bestimmen und Fremdwörter erklären.
Richtige Groß- und Kleinschreibung;Satzzeichen; Wortarten bestimmen und Fremdwörter erklären.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit
Gliederung
Gliederung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Symbolismus, Ästhetizismus, Wiener Moderne, L’art pour l’art, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Dichterbild bei Stefan George
Dichterbild bei Stefan George
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, stilische Gestaltungsmittel, Gattungsmerkmale
Analyse eines Auszugs aus Schiller: Maria Stuart / Umschreiben in romantische Erzählung (ehem LK)
Analyse eines Auszugs aus Schiller: Maria Stuart / Umschreiben in romantische Erzählung (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mit Hilfe des Arbeitsblattes (angelehnt an Cours intensif 1 von Klett, alte Ausgabe, Approche 10) haben SuS zu Beginn des 2. Lernjahres Französisch (3. Fremdsprache) die Verwendung der Fragepronomen "qui est-ce qui", "qui est-ce que", "qu'est-ce qui" und
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Thema Elfchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörtliche Rede
Anführungszeichen setzen (Die kluge Bauerntochter /Auszug)
Anführungszeichen setzen (Die kluge Bauerntochter /Auszug)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Namenwörter, Tunwörter / Verben
Namenwörter und Tunwörter im Märchen „Der süße Brei“ unterstreichen
Namenwörter und Tunwörter im Märchen „Der süße Brei“ unterstreichen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stationenlernen zum Besuch einer katholischen Kirche
Kann aber auch ohne Mühe angepasst werden auf eine evangelische
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
(Arbeitstext) Bewertungsbogen zur Vorgangsbeschreibung
(Arbeitstext) Bewertungsbogen zur Vorgangsbeschreibung
Beispiel-Inhaltsangaben zu "Die Probe" von Herbert Malecha Kurzprosa Arbeitsblatt Deutsch 7 Nieders.


Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kurzprosa
Beispiel-Inhaltsangaben zu "Die Probe" von Herbert Malecha
Beispiel-Inhaltsangaben zu "Die Probe" von Herbert Malecha
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kurzprosa
Textsortenmerkmale der Ballade Übersichtsblatt
Textsortenmerkmale der Ballade Übersichtsblatt
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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