Unterrichtsmaterial: Liste

Wochenplan/Lerntheke Wortartgrammatik - Nomen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,36 MB
Methode: Lerntheke, Wochenplan, Freiarbeit, Stationsarbeit
, Freiarbeit, Grammatik, Lerntheke, Nomen, Stationsarbeit, Substantive, Wiederholung, Wochenplan, Wortarten, übung
Wiederholende und vertiefende Aufgaben zur Wortart Nomen (Großschreibung, Komposita, Genus, Numerus, Artikel)

Wochenplan/Lerntheke zur Wortartgrammatik - Adjektive

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  772 KB
Methode: Wochenplan, Lerntheke, Freiarbeit
, Adjektive, Freiarbeit, Grammatik, Lerntheke, Wiederholung, Wochenplan, Worart
Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgaben zur Vorrat Adjektiv, inklusive Lernbegleitbogen und Selbstüberprüfungstest

Lernlandkarte zum Thema Ägypten (Einsetzbar während der gesamten Reihe)

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  245 KB
lernlandkarte, Ägypten
Lernlandkarte zum Thema Ägypten während der gesamten Reihe als Lernhilfe.

Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen?

Deutsch  Kl. 8,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  137 KB
Methode: eigenständige Bearbeitung/ Distanzlernen - Arbeitszeit: 180 min
, ebenbild, Ebenbild gott, Glaube und Wissenschaft, Religionskritik
Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen? Distanzlernen

Die Rechtschreibung - Die s-Schreibung (s/ss/ß)

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Rechtschreibregeln, Rechtschreibung, s - ss - ß
Die Rechtschreibung - Die s-Schreibung (s/ss/ß)
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire   10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Grammatik – Partizip II, das Präteritum, Textverständnis (W-Fragen)

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  14 KB
Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Partizip, Perfekt, Zeitformen des Verbs
Grammatik – Partizip II, das Präteritum, Textverständnis (W-Fragen)

Grammatik – die Satzglieder erkennen und bestimmen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Objekt, Prädikat, Subjekt, Art und Weise, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Satzglieder
Grammatik – die Satzglieder

Die Possessivpronomen - Possessivpronomen bestimmen und hinzufügen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  13 KB
Pronouns, Possessivpronomen
Die Possessivpronomen - Possessivpronomen bestimmen und hinzufügen

Der Unfallbericht - Merkmale eines Unfallberichts, einen Unfallbericht verfassen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  13 KB
Bericht, Unfallbericht
Was ist ein Unfallbericht? Welche Teile muss ein Unfallbericht haben?

Das Subjekt und das Prädikat - Subjekte und Prädikate bestimmen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Prädikat, Subjekt, Prädikat, Subjekt
Das Subjekt und das Prädikat
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)

Herder-Schule Pielenhofen   93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Das Passiv - Passiv bestimmen und bilden

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  17 KB
Passiv, Aktiv / Passiv, Passiv
Das Passiv - Passiv bestimmen und bilden

Die Rechtschreibung - das Komma in einem Satz richtig einsetzen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  15 KB
Rechtschreibregeln, Komma, Kommasetzung, Rechtschreibung
Die Rechtschreibung - das Komma in einem Satz richtig einsetzen

Erarbeitungsphase: Standbilder zu Kurzgeschichten Spaghetti für Zwei

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Standbilder - Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichten, Spaghetti für zwei, Standbilder

Der Trafikant - Entwicklung Franz Huchel

Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  15 KB
Entwicklung, Protagonist, Trafikant
Die Schüler erhalten einen Überblick über die Entwicklung des Protagonisten und vervollständigen die letzten beiden Schritte.

Schubart - Zur Geschichte des menschlichen Herzens als Sturm und Drang-Text

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  19 KB
carl, geschichte des menschlichen herzens, Kurzepik, Schiller, Die Räuber, schubart, Sturm und Drang, Wilhelm
Die Geschichte des menschlichen Herzens diente Schiller als Vorlage für "Die Räuber"
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Herder - eine unverdorbene Jugendseele

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  510 KB
Aufklärung, herder, jugendseele, Sturm und Drang, unverdorben

Aufklärung und Sturm und Drang - ein Gegensatz?

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  355 KB
Aufklärung, Gegensatz, Sturm und Drang

Die Fünf-Schritt_Lesemethode & eine Inhaltsangabe schreiben

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  90 KB
fünf-schritt-lesemethode, informationsblatt, Inhaltsangabe

Epische Genres untersuchen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  44 KB
Anekdote, Epik, epische genres, Fabel, Genre, Kurzgeschichte, Märchen, Parabel

Die Geschichte mit dem Hammer - Axiome nach Watzlawick

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  36 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Axiome, geschichte mit dem hammer, Watzlawick
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II

Montessori-Zentrum Hofheim   65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 22807 Arbeitsblätter
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