Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Inhaltsangabe, Adverbialsätze
Multiple Choice Test zur erweiterten Inhaltsangabe, Adverbien und Adverbialen
Multiple Choice Test zur erweiterten Inhaltsangabe, Adverbien und Adverbialen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Gedichtinterpretation, Biedermeier, Vormärz, Junges Deutschland
Gedichtvergleich von Mörike: Verborgenheit; Herwegh: Wiegenlied
Gedichtvergleich von Mörike: Verborgenheit; Herwegh: Wiegenlied
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Rhetorik
Elemente der Redeanalyse
Elemente der Redeanalyse
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
Rechtschreibstrategien
Diktat und kurze Übung zu Nominalisierung
Diktat und kurze Übung zu Nominalisierung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Beispiele für Zusatzaufgaben zur erweiterten Inhaltsangabe
Beispiele für Zusatzaufgaben zur erweiterten Inhaltsangabe
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Drama, Aufklärung, Textanalyse, Interpretation
Im Schluss der "Emilia Galotti" sollen Analyse und Interpretation zusammengeführt werden.
Im Schluss der "Emilia Galotti" sollen Analyse und Interpretation zusammengeführt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
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Wortfamilie
, Wortstamm
, Wortstamm
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Rechtschreibung: das und dass - Merkblatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Rechtschreibung: s-Schreibung - weniger Arbeitsblatt, eher als Folie für einen Hefteintrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Erörterung, Gliederung
Checkliste zur steigernden Erörterung
Checkliste zur steigernden Erörterung
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Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Gliedsätze bestimmen, Satzglieder
Übungen zu Adverbialsätzen (Bestimmen der Adverbialsätze, Umformungen)
Übungen zu Adverbialsätzen (Bestimmen der Adverbialsätze, Umformungen)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Fehleranalyse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
40 KB
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Namen- und Tunwörter kennzeichnen; Satzanfänge; Sätze verbessert darunter schreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Jugendbuch
Die SuS formulieren die Gedanken des Meisters und Krabat über den jeweils anderen zu Beginn des Romans (Krabats Ankunft an der Mühle). Das AB ist aber auch an anderer Stelle einzusetzen.
Die SuS formulieren die Gedanken des Meisters und Krabat über den jeweils anderen zu Beginn des Romans (Krabats Ankunft an der Mühle). Das AB ist aber auch an anderer Stelle einzusetzen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,23 MB
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Sachtexte
Die SuS erarbeiten anhand kleiner Textbeispiele unterschiedliche Ressorts innerhalb des klassischen Zeitungswesens.
Die SuS erarbeiten anhand kleiner Textbeispiele unterschiedliche Ressorts innerhalb des klassischen Zeitungswesens.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium in München
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Akt
Italienisches theater
Italienisches theater
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
3,53 MB
3,53 MB
Buchstabe B, akustische Analyse
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Verb: ( Aktiv, Passiv)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
389 KB
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Fragen
Merkhefteintrag zu Tunwörtern; Grundform und Er-, Sie- Form
Merkhefteintrag zu Tunwörtern; Grundform und Er-, Sie- Form
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Drama, Aufklärung, Textanalyse
Anhand zweier Szenen aus Emilia Galotti (I,6 und 3,8) wird die Vertiefung der Dramenanalyse - Dialogführung, Analyse sprachliche Mittel - und der Charakterisierung geübt.
Anhand zweier Szenen aus Emilia Galotti (I,6 und 3,8) wird die Vertiefung der Dramenanalyse - Dialogführung, Analyse sprachliche Mittel - und der Charakterisierung geübt.
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Lehrer (w,m,d) für kaufmännische Fächer
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
