Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Aufklärung, Gegensatz, Sturm und Drang
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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fünf-schritt-lesemethode, informationsblatt, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
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Anekdote, Epik, epische genres, Fabel, Genre, Kurzgeschichte, Märchen, Parabel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Axiome, geschichte mit dem hammer, Watzlawick
, Axiome, geschichte mit dem hammer, Watzlawick
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
153 KB
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Ei, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Loriot
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Diener, Emilia Galotti, Manipulation, Manipulationsstrategien, Marinelli
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Absolutismus, Despotismus, Emilia Galotti, Herrscher, Prinz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
178 KB
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Berichte schreiben
Erläuterungen und Merkmale zum Thema "Berichte schreiben", Aufgaben zum Üben, Üben von indirekter Rede
Erläuterungen und Merkmale zum Thema "Berichte schreiben", Aufgaben zum Üben, Üben von indirekter Rede
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
Sprichwörter und Redensarten
Sprichwörter und Redensarten
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
171 KB
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Argumentieren, Distanzunterricht Argument
Behauptung - Begründung - Beispiel
Behauptung - Begründung - Beispiel
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Händewaschen, Vorgangsbeschreibung
Geeignet als Einstieg in die Reihe, aber auch als Klassenarbeit. Das schöne ist, dass die SuS während des Vorlesens der Beschreibung, die Bewegungen nachmachen können und so die Beschreibung auf ihre Genauigkeit hin überprüfen.
Geeignet als Einstieg in die Reihe, aber auch als Klassenarbeit. Das schöne ist, dass die SuS während des Vorlesens der Beschreibung, die Bewegungen nachmachen können und so die Beschreibung auf ihre Genauigkeit hin überprüfen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Deutsch
fweajfbhabfhbefesf
fweajfbhabfhbefesf
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Sachtexte, Inhaltsangabe, Aktiv / Passiv, Wortarten, Satzglieder, Satzgefüge, Direkte / indirekte Rede
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Roman
Zunächst sollen allgemeine Informationen zu dem vierten Teil des Romans in Form einer Tabelle gesammelt werden und im Anschluss muss eine Charakterisierung von Jean-Baptiste Grenouille geschrieben werden.
Zunächst sollen allgemeine Informationen zu dem vierten Teil des Romans in Form einer Tabelle gesammelt werden und im Anschluss muss eine Charakterisierung von Jean-Baptiste Grenouille geschrieben werden.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
23 KB
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Roman
Zunächst sollen allgemeine Informationen zu dem dritten Teil des Romans in Form einer Tabelle gesammelt werden und im Anschluss sich mit dem Thema Tod und Grenouille auseinandergesetzt werden.
Zunächst sollen allgemeine Informationen zu dem dritten Teil des Romans in Form einer Tabelle gesammelt werden und im Anschluss sich mit dem Thema Tod und Grenouille auseinandergesetzt werden.
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Situationen schildern
Zunächst soll mithilfe einer Mindmap die Vorarbeit für eine Schilderung gemacht werden, indem Notizen zu den einzelnen Sinnen aufgeschrieben werden. Im Anschluss soll eine Schilderung angefertigt werden.
Zunächst soll mithilfe einer Mindmap die Vorarbeit für eine Schilderung gemacht werden, indem Notizen zu den einzelnen Sinnen aufgeschrieben werden. Im Anschluss soll eine Schilderung angefertigt werden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
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Fremdwörter
Zunächst sollen Fremdwörter, die falsch verwendet worden sind, erkannt und verbessert werden. Anschließend sollen eigene Fremdwörter zu einem Thema gefunden werden.
Zunächst sollen Fremdwörter, die falsch verwendet worden sind, erkannt und verbessert werden. Anschließend sollen eigene Fremdwörter zu einem Thema gefunden werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Wortspeicher Tierbschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
24 KB
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Sachliche Wiedergabe
Die vorgegebenen Notizen müssen nach ihrer Wichtigkeit sortiert werden, um abschließend einen passenden Bericht zu schreiben.
Die vorgegebenen Notizen müssen nach ihrer Wichtigkeit sortiert werden, um abschließend einen passenden Bericht zu schreiben.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
26 KB
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Sachliche Wiedergabe
Mithilfe von abwechslungsreichen Verben und unterschiedlichen Satzstellungen sollen die Schüler bezüglich der sprachlichen, aber aussagekräftigen Gestaltung der Einleitung trainiert werden.
Mithilfe von abwechslungsreichen Verben und unterschiedlichen Satzstellungen sollen die Schüler bezüglich der sprachlichen, aber aussagekräftigen Gestaltung der Einleitung trainiert werden.
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
