Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 30 min
Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Wortarten, Satzglieder
Rechtschreibstrategien, Wortarten, Satzglieder, Satzgefüge umformen
Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Wortarten, Satzglieder
Rechtschreibstrategien, Wortarten, Satzglieder, Satzgefüge umformen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
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Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, Zeitenfolge
Hier können die Schüler/-innen die Anwendung der passenden Zeiten üben. Welches Geschehen liegt vor dem anderen?
Hier können die Schüler/-innen die Anwendung der passenden Zeiten üben. Welches Geschehen liegt vor dem anderen?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik, Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.,
zusammengesetzte Adjektive, Vergleichsformen, Nomen und Adjektive
zusammengesetzte Adjektive, Vergleichsformen, Nomen und Adjektive
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Checkliste, Selbstüberprüfung
, Checkliste, Feedbackbogen, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, peer correction
Kann als Folie verwendet werden oder als unterstützendes Arbeitsblatt bei Feedback durch die SuS' oder zur Selbstkontrolle als Vorbereitung auf die Klassenarbeit
, Checkliste, Feedbackbogen, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, peer correction
Kann als Folie verwendet werden oder als unterstützendes Arbeitsblatt bei Feedback durch die SuS' oder zur Selbstkontrolle als Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Arbeitszeit: 40 min
Epochenmotive, Charakteristik, Menschenbild, Charakterisierung einer literarischen Figur, Epische Kurzformen
Ergänzende Auszüge als Basis für die Charakteristik
Epochenmotive, Charakteristik, Menschenbild, Charakterisierung einer literarischen Figur, Epische Kurzformen
Ergänzende Auszüge als Basis für die Charakteristik
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Bernhard Schlink, Der Vorleser, Romananalyse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
37 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Grundwortschatz
Verschiedene Aufgaben zum Üben der Lernwörter
Verschiedene Aufgaben zum Üben der Lernwörter
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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redeanalyse
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
400 KB
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redeanalyse
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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redeanalyse
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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redeanalyse
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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redeanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Lyrik, Metapher, Personifikation, Rhetorische Stilmittel, Vergleich
Übung der Stilmittel anhand von unterschiedlichen Beispielen
Übung der Stilmittel anhand von unterschiedlichen Beispielen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Aufgabenstellung, Operatoren, Sprachanalyse, Sprache
Merkblatt mit Übungen zu Aufgabestellungen lesen, verstehen und richtig bearbeiten, sowie Merkblatt zur Untersuchung von Sprache in Texten
Merkblatt mit Übungen zu Aufgabestellungen lesen, verstehen und richtig bearbeiten, sowie Merkblatt zur Untersuchung von Sprache in Texten
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Aufklärung
Emilia Galotti
Emilia Galotti
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Aufklärung, Emilia Galotti
Emilia Galotti
Emilia Galotti
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Fabeln, Märchen
Kreative Schreib- und Transferaufgabe zu dem Schwank "Wie Till Eulenspiegel Meerkatzen und Eulen buk"
Kreative Schreib- und Transferaufgabe zu dem Schwank "Wie Till Eulenspiegel Meerkatzen und Eulen buk"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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analyse, Formaler Aufbau, Kurzgeschichte, Mohl, sprachliche Gestaltung, Tanzen gehen
Übersichtstabelle zur angeleiteten sprachlich-formalen Untersuchung der Kurzgeschichte mit Lösungen
Übersichtstabelle zur angeleiteten sprachlich-formalen Untersuchung der Kurzgeschichte mit Lösungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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stimmung untersuchen
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
