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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede, Zeichensetzung
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
1. Direktes Zitat / wörtliches Zitat - Direktes Zitieren allgemein - Zitieren eines ganzen Satzes - Zitieren von direkter / wörtlicher Rede 2. Indirektes Zitat - Indirektes Zitieren allgemein - Direkte / wörtliche Rede in indirekte Rede umfor
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Wörterbucharbeit
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Wörterbucharbeit
konjugierte Verben sollen erst in die Grundform gewandelt werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
konjugierte Verben sollen erst in die Grundform gewandelt werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Wörterbucharbeit
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Mit dem Material können Schüler einen Satzgliedfächer basteln. Dazu die Karten ausschneiden und mit einer Klammer verbinden.
Mit dem Material können Schüler einen Satzgliedfächer basteln. Dazu die Karten ausschneiden und mit einer Klammer verbinden.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Märchen
Verben in der richtigen Zeit (Präteritum) einsetzen
Verben in der richtigen Zeit (Präteritum) einsetzen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Artikel im Akkusativ Singular und Plural vervollständigen.
Artikel im Akkusativ Singular und Plural vervollständigen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Drama
Detailliert ausformulierter Arbeitsauftrag einer Projektarbeit zu Schillers Drama "Kabale und Liebe". Analyse und Interpretation einer Szene.
Detailliert ausformulierter Arbeitsauftrag einer Projektarbeit zu Schillers Drama "Kabale und Liebe". Analyse und Interpretation einer Szene.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Mit dem AB wird primär das Umstellen von Satzgliedern geübt, um auf diese Weise die Anzahl der Satzglieder herauszufinden. Zudem soll bei verschiedenen Sätzen das Bestimmen von Satzgliedern geübt werden.
Mit dem AB wird primär das Umstellen von Satzgliedern geübt, um auf diese Weise die Anzahl der Satzglieder herauszufinden. Zudem soll bei verschiedenen Sätzen das Bestimmen von Satzgliedern geübt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Säulendiagramme zu einer Studie, die das Leseverhalten von 12-jährigen erfragte.
Säulendiagramme zu einer Studie, die das Leseverhalten von 12-jährigen erfragte.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Satzglieder
erfragen, erkennen und bestimmen
erfragen, erkennen und bestimmen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Aktiv und Passiv
Spiel zum Einstieg, um die Umwandlung von Aktiv ins Passiv (oder umgekehrt) zu üben.
Spiel zum Einstieg, um die Umwandlung von Aktiv ins Passiv (oder umgekehrt) zu üben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
So halte ich ein Referat; in Anlehnung an das Fach HSU (Europa) --> Gliederung, Tipps
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
: Personalpronomen
: Personalpronomen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Wortspeicher
Wortspeicher
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Lehrkraft für berufliches Gymnasium in Mainz/Ingelheim
Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Zeichensetzung
Trainingsmodul Deutsch Quali
Trainingsmodul Deutsch Quali
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Lesen einer Klassenlektüre
Quiz zum zweiten Teil des Buchs "Die Schatzinsel"
Quiz zum zweiten Teil des Buchs "Die Schatzinsel"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Lesen einer Klassenlektüre
Ein Quiz zum ersten Teil des Buchs "Die Schatzinsel"
Ein Quiz zum ersten Teil des Buchs "Die Schatzinsel"
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachgeschichte
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
Bekannte Spracherwerbstheorien, ihre Grundideen und eine kurze Beschreibung des jeweiligen Prozesses
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Exilliteratur
Arbeitsblatt zum Leben Franz Kafkas. Die Aufgaben können durch die Lektüre ausgewählter Abschnitte seines Briefes an den Vater bearbeitet werden. Der Text ist angehängt.
Arbeitsblatt zum Leben Franz Kafkas. Die Aufgaben können durch die Lektüre ausgewählter Abschnitte seines Briefes an den Vater bearbeitet werden. Der Text ist angehängt.
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Durchstarten im Schuljahr 24/25 - PHS die coole Schule
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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