Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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ss - ß - s
Rechtschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Impressionismus, Lyrik, Motive, Ästhetik des Hässlichen, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Eichendorff-Gedicht: Form-und Stilanalyse / Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht)
Eichendorff-Gedicht: Form-und Stilanalyse / Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Gedichtinterpretation
Elemente der Ballade "Die Füße im Feuer " (C.F.Meyer) / kreatives Umschreiben in Kurzgeschichte
Elemente der Ballade "Die Füße im Feuer " (C.F.Meyer) / kreatives Umschreiben in Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Stilkunde, Textarbeit
Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts
Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
47 KB
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Roman
Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler allein oder in Gruppen bearbeiten können. Auch als Klassenarbeit geeignet.
Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler allein oder in Gruppen bearbeiten können. Auch als Klassenarbeit geeignet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Absurdes Theater, Offenes Drama
Dürrenmatt: Die Ehe des Herrn Mississippi / Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn / Dramentheorie (ehem LK)
Dürrenmatt: Die Ehe des Herrn Mississippi / Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn / Dramentheorie (ehem LK)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Lyrik, stilistische Gestaltungsmittel
Bachmann-Gedicht: formale und stilistische Mittel bestimmen und verändern
Bachmann-Gedicht: formale und stilistische Mittel bestimmen und verändern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Bestimmung formaler und stilistischer Kriterien
Bestimmung formaler und stilistischer Kriterien
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Satzglieder
: Bestimmung und deren Umstellung
: Bestimmung und deren Umstellung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diktat, s-Laute
Stationenaufträge für Rechtschreibübungen
Stationenaufträge für Rechtschreibübungen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) oder Haupt-/Realschullehrer*in (m/w/d) für die 6-jährige Grundschule
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Kirsten Boie: Nicht Chicago. Nicht hier. - Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben
Kirsten Boie: Nicht Chicago. Nicht hier. - Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung, Argumentation, These
Multiple-Choice-Kurztest zur Argumentation
Multiple-Choice-Kurztest zur Argumentation
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Sturm und Drang
Kreuzworträtsel zur Literaturepoche "Sturm und Drang" mit Lösung.
Kreuzworträtsel zur Literaturepoche "Sturm und Drang" mit Lösung.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
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Grundwissen Literatur
Lückentext über die Literaturgattung Schwank mit Musterlösung.
Lückentext über die Literaturgattung Schwank mit Musterlösung.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
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Arbeitsblatt mit einfachen Fragen zur inhaltlichen Erarbeitung der Sage "Das große Weinfass in den Spiegelsbergen". Geeignet zur Erschließung der Merkmale einer Sage, aber auch für Vertretungsstunden.
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Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Kinderbuch
Fragen zu Hänsel und Gretel - stimmt/ stimmt nicht
Fragen zu Hänsel und Gretel - stimmt/ stimmt nicht
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Kinderbuch
Fragen zu den Bremer Stadtmusikanten Stimmt - stimmt nicht
Fragen zu den Bremer Stadtmusikanten Stimmt - stimmt nicht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten
nicht veränderbare Wörter_Musterlösung
nicht veränderbare Wörter_Musterlösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Wortarten
nicht veränderbare Wörter
nicht veränderbare Wörter
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Drama
(Arbeitstext) Personenkonstellation von Maria Stuart
(Arbeitstext) Personenkonstellation von Maria Stuart
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Sekundarstufenlehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
