Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Argumentation Erörterung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Brief, Checkliste, Sprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
7,47 MB
7,47 MB
Berg, Fontane, Frauenbilder - Männerbilder, Vanderbeken
Frauen und Männerbilder im literarischen Vergleich anhand versch. Texte und Autoren
Frauen und Männerbilder im literarischen Vergleich anhand versch. Texte und Autoren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Argumentation, Argumentationskette
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Deutschsprachige Lehrkraft Grundschule (m | w | d)
accadis International School Bad Homburg gGmbH 61352 Bad Homburg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Praktikum, Praktikumsbericht, Suchsel, Tagesbericht
Dieses AB dient als Aufgabe für die Schnellen. Die SuS gestalten ihr eigenes Rätsel, welches von den Mitschülern gelöst werden soll.
Dieses AB dient als Aufgabe für die Schnellen. Die SuS gestalten ihr eigenes Rätsel, welches von den Mitschülern gelöst werden soll.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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analyse, Die Physiker, gesellschaftlich-politischer Kontext, Grundlagen, Leser Autor, textimmanent, Textintepretation, textübergreifend
textimmanente, textübergreifende Interpretation
textimmanente, textübergreifende Interpretation
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
27 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Mehrzahl, Nomen, Umlaute
Nomen bilden und dabei entdeckend vorgehen, Endungen und Umlaute wahrnehmen
, Mehrzahl, Nomen, Umlaute
Nomen bilden und dabei entdeckend vorgehen, Endungen und Umlaute wahrnehmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Methode: Gruppenarbeit zur Tierbeschreibung - Arbeitszeit: 300 min
, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Hautiere, kooperative Gruppenarbeit, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief
Mit Hilfe des Materials (und entsprechenden Sachbüchern über Hautierhaltung aus der örtlichen Bibliothek) soll eine arbeitsteilige Gruppenarbeit angeleitet werden, an deren Ende die Präsentation von Plakaten (oder digitale Präsentationsformen) stehen
, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Hautiere, kooperative Gruppenarbeit, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief
Mit Hilfe des Materials (und entsprechenden Sachbüchern über Hautierhaltung aus der örtlichen Bibliothek) soll eine arbeitsteilige Gruppenarbeit angeleitet werden, an deren Ende die Präsentation von Plakaten (oder digitale Präsentationsformen) stehen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Methode: Lesetagebuch anfertigen
, Jugendbuch, Lektüre, Lesetagebuch, Roman
Mit Hilfe der Anleitung zum Erstellen eines Lesetagebuches werden die Kinder Schritt für Schritt angeleitet zielgerichtet und kreativ zum Roman "Mein Sommer mit Mucks" zu arbeiten
, Jugendbuch, Lektüre, Lesetagebuch, Roman
Mit Hilfe der Anleitung zum Erstellen eines Lesetagebuches werden die Kinder Schritt für Schritt angeleitet zielgerichtet und kreativ zum Roman "Mein Sommer mit Mucks" zu arbeiten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Berlin
43 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Parabel
5 Kurzprosa-Texte, Textsorte und Sprechweise erkennen
, Parabel
5 Kurzprosa-Texte, Textsorte und Sprechweise erkennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checkliste, Checkliste Fabeln, Fabeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
141 KB
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argument, Argumentieren, Beispiel, Leserbrief, Meinung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
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Indirekte Rede, Konjunktiv
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Arbeitszeit: 90 min
, Aufbau, Kurzgeschichte, Merkmale
Einführung in die Kurzgeschichte
, Aufbau, Kurzgeschichte, Merkmale
Einführung in die Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Brief, Wortarten, Wortschatzarbeit Brief
SuS müssen die Wörter aus dem Wortspeicher in Nomen, Verben und Adjektive unterscheiden. Bei den Wörtern handelt es sich um Wörter zum Thema Brief, um den Wortschatz zu erweitern.
SuS müssen die Wörter aus dem Wortspeicher in Nomen, Verben und Adjektive unterscheiden. Bei den Wörtern handelt es sich um Wörter zum Thema Brief, um den Wortschatz zu erweitern.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion Aufklärung Kant
"Anleitung: Vorbereitung und Durchführung der Diskussion". Eignet sich im Anschluss an Kant.
, Diskussion Aufklärung Kant
"Anleitung: Vorbereitung und Durchführung der Diskussion". Eignet sich im Anschluss an Kant.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Methode: Sehauftrag Gruppenarbeit Gefühlskurve - Arbeitszeit: 30 min
, Nathan Lessing sehauftrag 2.Aufzug
Erschließung der Beziehung zwischen Sittah und Saladin Bedeutung des Schachspiel Entwicklung der Beziehung zwischen Nathan und dem Temeplherrn (Stimmungskurve)
, Nathan Lessing sehauftrag 2.Aufzug
Erschließung der Beziehung zwischen Sittah und Saladin Bedeutung des Schachspiel Entwicklung der Beziehung zwischen Nathan und dem Temeplherrn (Stimmungskurve)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Ablauf Analyse, Gedichtanalyse, Ingeborg Bachmann, Reklame
Eine mögliche Analyse zu Bachmanns "Reklame" mit Übersicht über Analyseaspekte
Eine mögliche Analyse zu Bachmanns "Reklame" mit Übersicht über Analyseaspekte
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Lehrer*in / Lernbegleiter*in Grundschule und Werkrealschule (60-100%)
Unterseeschule 78315 Radolfzell
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
