Unterrichtsmaterial: Liste

Bewertungsbogen Inhaltsangabe

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Methode: Bewertungsblatt Inhaltsangabe Klasse 7
, Inhaltsangabe Deutsch Klasse 7

Übung zum 4-Ohren-Modell der Kommunikation mit Lösungen

Deutsch  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  1,47 MB
Kommunikation

Karl Krolow Kurzes Unwetter

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Arbeitszeit: 60 min
, analyse, Gedicht, Krolow, Unwetter
Gelenkte Analyse mit dem Ziel einer schriftlichen Interpretation

Mein Traumjob – Berufe erkunden und sich bewerben

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Methode: Lebenslauf - Arbeitszeit: 60 min
, 9. Klasse, Bewerbungsschreiben, Deutsch
SuS können einem Text kriterienorientiert Informationen entnehmen, die zentral für die Gestaltung eines Lebenslaufes sind.

Fröhlicher regen Georg Britting

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Methode: Partnerarbeit zur Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, analyse, Britting, Partnerarbeit, Regen
Die SuS erarbeiten in Partnerarbeit das Gedicht und weredn an die schriftliche Analyse heranngeführt.
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Lehrkraft für das Fach Deutsch (M/W/D)

Rhein-Erft Akademie GmbH   50354 Hürth
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt zu Kafkas "Der Nachbar"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Franz Kafka
Kafkas "Der Nachbar"

Literatur des Mittelalters

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Literatur des Mittelalters
Walter von der Vogelweide

Arbeitsblatt zur Literatur der Mittelalters

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  21 KB
Methode: Walter von der Vogelweide - Arbeitszeit: 45 min
, Literatur des Mittelalters
Walter von der Vogelweid

Der Rabe auf dem Baum - Fabeln untersuchen mit Differenzierung

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  717 KB
Methode: Fabeln kennenlernen - Arbeitszeit: 70 min
, Der Rabe auf dem Baum, Deutsch 6. Klasse, Fabel, fabel untersuchen
Die Lerngruppe ist eine 6. Klasse an einer Gesamtschule. Die Fabel "Der Rabe auf dem Baum" wird mit verschiedenen differenzierten Aufgaben untersucht.

Infotext Schulz von Thun

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  843 KB
Methode: Kommunikationsmodell Schulz von Thun
, Vier Seiten einer Nachricht
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf

BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf   12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Metrum in Gedichten bestimmen (Lyrik), Arbeitsblatt

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  266 KB
Gedichte, Metrum
Ein Arbeitsblatt, welches zum Thema "Metrum in den Gedichten bestimmen (Lyrik)" eingesetzt werden kann.

Argumentationstypen, Aufgabe mit Lösungsbogen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  13 KB
argument, Argumente, Argumentieren
Es handelt sich hier um eine Aufgabe zum Bestimmen der Argumententypen, mit Lösungsbogen.

Checkliste Persönlicher Brief

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Checkliste, Deutsch, Klasse 5, Persönliche Briefe, Schreiben als Prozess
Checkliste zur Überprüfung persönlicher Briefe in Klasse 5

Schreibplan, Aufbauschema und Merkhilfe: Persönlicher Brief

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  592 KB
Klasse 5, Persönlicher Brief, Schreibplan
Das Material bietet einen Orientierung zum formalen Aufbau, inhaltliche Erfordernisse sowie einen direkt nutzbaren Schreibplan.

Goll. Ich möchte diese Birke sein Analyseaufgaben

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Methode: Partnerarbeit zur Gedichtanalyse Goll . Ich möchtre diese Birke sein - Arbeitszeit: 60 min
, Gedichte Klasse 7, Goll, schriftliche Analyse
Die SuS erschließen das Gedicht in Partnerarbeit zur Vorbereitung der schriftlichen Analyse
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Lehrkraft (m/w/d)

Grundschule Flugfeld   71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

AB zum selbstständigen Erschließen des Gedichtes "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  230 KB
Methode: differenziertes Material
, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Eichendorff, Frische Fahrt, Gedichtanalyse, Joseph von Eichendorff, Romantik
Mit diesem AB können sich die Su*S das Gedicht "Frische Fahrt" selbst erschließen. Die rechte Spalte dient der Selbstkontrolle sowie der Hilfestellung (-> Differnzierung!) Eine "Sprinteraufgabe" sichert die Differenzierung auch nach oben ab.

Das Meinungshaus

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  30 KB
Meinung begründen
Meinung schreiben und Argumente hierzu aufschreiben

Ausformulierung von Argumenten

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  24 KB
Argumentation, Erörterung
Übungsblatt mit Aufgaben zur Ausformulierung von Aufgaben

Übung zur Argumentation bei der Erörterung

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  23 KB
Argumentation, Erörterung
Aufgabenblatt zur Erörterung

Schreibkonferenz "Argumentation"

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  17 KB
Argumentation, Schreibkonferenz
Bewertung einer Argumentation durch eine Schreibkonferenz
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 23930 Arbeitsblätter
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