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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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s-Laute
Übungstext das - dass
Übungstext das - dass
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
29 KB
Wenn ...dann Sätze zusammenfügen aus verschiedenen Möglichkeiten.Inhalt muss verstanden werden. Auch für DaZ geeignet
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Wenn...dann Sätze bilden
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
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Wenn....dann Sätze,geeignet für den DaZ Unterricht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung
Nathan der Weise: Leitfragen zur inhaltlichen Erschließung der Ringparabel in III, 7
Nathan der Weise: Leitfragen zur inhaltlichen Erschließung der Ringparabel in III, 7
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gedichtinterpretation, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Musteraufsatz Georg Heym - Umbra Vitae (Formale sowie sprachliche Gestaltung, Aussageabsicht, Einordnung in den Expressionismus)
Musteraufsatz Georg Heym - Umbra Vitae (Formale sowie sprachliche Gestaltung, Aussageabsicht, Einordnung in den Expressionismus)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeitformen
Übungsblatt zu den Zeitformen Gegenwart, Futur, 1. und 2. Vergangenheit
Übungsblatt zu den Zeitformen Gegenwart, Futur, 1. und 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Die vier Fälle- Übungsblatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
342 KB
WIE MERKT MAN SICH VOKABELN AM BESTEN? FÜR ALLE JAHRGANGSSTUFEN - einige Lerntipps und Methoden, die das WÖRTERLERNEN erleichtern.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Goethe Faust I
Zwischenergebnis nach Gruppenarbeit
Ansätze zu Deutung und Bewertung der Szene NACHT
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
Anhand des Arbeitsblattes kann eine Stellungnahme sprachlich überarbeitet werden
Anhand des Arbeitsblattes kann eine Stellungnahme sprachlich überarbeitet werden
Deutsch Kl. 6, Realschule, Thüringen
22 KB
Grundwissen Literatur
Deutschquiz Kl.6
Deutschquiz Kl.6
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
Zeiten, Zeitformen
Wörter/ Sätze in verschiedene Zeitformen setzen
Wörter/ Sätze in verschiedene Zeitformen setzen
Übungen zur wörtlichen Rede, Wortfeld sagen Sprachbetrachtung Wortfeld Arbeitsblatt Deutsch 4 Bayern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
27 KB
Sprachbetrachtung, Wortfeld
Übungen zur wörtlichen Rede, Wortfeld sagen
Übungen zur wörtlichen Rede, Wortfeld sagen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Wortfeld
Lückentext; einzusetzen sind andere Wörter für gehen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzarten, Gebrauch von Fachbegriffen, Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder, Satzarten
Unterstreichenvon Objekt (3./4. Fall - Frage muss aufgeschrieben werde), Subjekt und Prädikat
Unterstreichenvon Objekt (3./4. Fall - Frage muss aufgeschrieben werde), Subjekt und Prädikat
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
70 KB
Arbeit mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
31 KB
Zeitangabe, Zeiten, Zeitformen, Satzglieder, Gebrauch von Fachbegriffen
Übung zu 2. Vergangenheit, Subjekt und Prädikat
Übung zu 2. Vergangenheit, Subjekt und Prädikat
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
32 KB
Sachtext
Fragen zu einem Sachtext beantworten
Fragen zu einem Sachtext beantworten
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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