Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Max Bollinger: Was du alles kannst
Gedicht lesen, Analoggedicht schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Adjektive nach dem ABC ordnen und sortieren nach positiven und negativen Eigenschaften
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Kinderliteratur
"Erlebnis" von J. Guggenmos lesen, hinzufügen der letzten Zeile, auswendig lernen
"Erlebnis" von J. Guggenmos lesen, hinzufügen der letzten Zeile, auswendig lernen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Lyrik
EF Deutsch Neue Subhektivität zwei Gedichte von Kiwus bearbeiten
EF Deutsch Neue Subhektivität zwei Gedichte von Kiwus bearbeiten
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
12 KB
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Lesen eines Jugendbuches
Es handelt sich um einen Bewertungsbogen für den Lehrer zur Korrektur eines Lesetagebuchs bzw. eines Lesevortrags.
Es handelt sich um einen Bewertungsbogen für den Lehrer zur Korrektur eines Lesetagebuchs bzw. eines Lesevortrags.
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Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
14 KB
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Jugendbuch
Es handelt sich hierbei um das Arbeitsblatt zur Einführungsstunde für das Jugendbuch "Die Moorgeister".
Es handelt sich hierbei um das Arbeitsblatt zur Einführungsstunde für das Jugendbuch "Die Moorgeister".
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Die Schüler lernen anhand eines Lückentextes die Merkmale der Fabel.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Wortarten
Die Schüler sollen hier die bereits bekannten Zeitformen wiederholen.
Die Schüler sollen hier die bereits bekannten Zeitformen wiederholen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
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Lesen eines Jugendbuches
Es handelt sich hierbei um eine Projektarbeit. Damit die Schüler möglichst viele Jugendbücher kennenlernen, sollen Bücher gruppenweise erarbeitet werden.
Es handelt sich hierbei um eine Projektarbeit. Damit die Schüler möglichst viele Jugendbücher kennenlernen, sollen Bücher gruppenweise erarbeitet werden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
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Lesen eines Jugendbuches
Es handelt sich hierbei um eine Projektarbeit. Damit die Schüler viele Jugendbücher kennenlernen, sollen Bücher gruppenweise erarbeitet und vorgestellt werden.
Es handelt sich hierbei um eine Projektarbeit. Damit die Schüler viele Jugendbücher kennenlernen, sollen Bücher gruppenweise erarbeitet und vorgestellt werden.
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Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
36 KB
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Persönlicher Brief
Die Schüler sollen einen fehlerhaften Brief verbessern.
Die Schüler sollen einen fehlerhaften Brief verbessern.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
101 KB
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Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Epische Kleinform
Schreibplan (Vom Löwen und der Maus). Die SuS können "Gedanken" und "Wörtliche Rede" in die Denk/Sprechblasen eintragen.
Schreibplan (Vom Löwen und der Maus). Die SuS können "Gedanken" und "Wörtliche Rede" in die Denk/Sprechblasen eintragen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
18 KB
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Erstlesen
Leseblatt zum B/b
Leseblatt zum B/b
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,89 MB
6,89 MB
Wodurch zeichnet sich eine gute Präsentation aus? Kriterienzettel für das selbstständige Üben von Präsentationen.
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Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Anleitung zur Methode der Stimmskulptur, hier angewendet für Kurzgeschichten in Klasse 8
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Arbeitsblatt zur Umwandlung Aktiv ins Passiv und umgekehrt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Bericht
Zeugenaussagen (Auffahrunfall), Schreibplan
Zeugenaussagen (Auffahrunfall), Schreibplan
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
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Medienkompetenz
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
