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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
93 KB
Methode: Checkliste: Gedichtsanalyse
, analyse, Checkliste, Deutsch, Differenzierung, Gedichte, Gedichtsanalyse, Hilfestellung
Hier können die Schüler*innen während des Schreibens abhaken ob sie alle notwendigen Punkte eingebaut haben. Es bietet sich an, diese Liste erst gemeinsam zu erstellen.
, analyse, Checkliste, Deutsch, Differenzierung, Gedichte, Gedichtsanalyse, Hilfestellung
Hier können die Schüler*innen während des Schreibens abhaken ob sie alle notwendigen Punkte eingebaut haben. Es bietet sich an, diese Liste erst gemeinsam zu erstellen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,79 MB
Märchen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Adverbiale, Adverbialsätze, Konjunktionen, Präpositionen
Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Adverbiale, Advervialsätze, Konjunktionen, Präpositionen
Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
analyse, Checkliste, Kurzgeschichte
Ein ausführlicher Hilfszettel zur Anfertigung einer Analyse zu Kurzgeschichten
Ein ausführlicher Hilfszettel zur Anfertigung einer Analyse zu Kurzgeschichten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Kurzgeschichten, Literaturverfilmung, Projektarbeit
Ein Arbeitsblatt, dass Anweisungen zur Verfilmung einer Kurzgeschichte vorgibt.
, Kurzgeschichten, Literaturverfilmung, Projektarbeit
Ein Arbeitsblatt, dass Anweisungen zur Verfilmung einer Kurzgeschichte vorgibt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Barbie, Filmanalyse, Gender, Geschlechterrollen
Die Eröffnungsszene des Barbie Films wird in Hinsicht auf Geschlechterrollen analysiert und anschließend mit der Eröffnungsszene aus 2001: A Space Odyssey verglichen.
, Barbie, Filmanalyse, Gender, Geschlechterrollen
Die Eröffnungsszene des Barbie Films wird in Hinsicht auf Geschlechterrollen analysiert und anschließend mit der Eröffnungsszene aus 2001: A Space Odyssey verglichen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
28 KB
Brief Briefbestandteile
Brief in die richtige Reihenfolge legen und anschließend kleben
Brief in die richtige Reihenfolge legen und anschließend kleben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
514 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Einstieg, Liebeslyrik, Lyrik
Das Material ermöglicht einen kurzen Einstieg anhand des Begriffs "Lyrik". Das eigene Verständnis zur Liebe wird im Anschluss verglichen. Eine differenzierende Aufgabenstellung ist vorhanden.
, Einstieg, Liebeslyrik, Lyrik
Das Material ermöglicht einen kurzen Einstieg anhand des Begriffs "Lyrik". Das eigene Verständnis zur Liebe wird im Anschluss verglichen. Eine differenzierende Aufgabenstellung ist vorhanden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 7 min
, Lyrik, Reimschema, Test, Versenden
Dieser Kurztest fragt inhaltliches Wissen zum Reimschema und Versende ab und eignet sich für die Lernkontrolle im Jg. 8 und 9.
, Lyrik, Reimschema, Test, Versenden
Dieser Kurztest fragt inhaltliches Wissen zum Reimschema und Versende ab und eignet sich für die Lernkontrolle im Jg. 8 und 9.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
234 KB
Konsum, Konsumgesellschaft, Konsumverhalten, Leitfrage, Problemorientierung
Dieses Arbeitsblatt unterstützt, ausgehend von einem enthaltenen Bildimpuls, die Formulierung einer Leit- und oder Problemfrage. Eine Erklärung der Begriffe "Konsumgesellschaft" und "Konsum" ist enthalten.
Dieses Arbeitsblatt unterstützt, ausgehend von einem enthaltenen Bildimpuls, die Formulierung einer Leit- und oder Problemfrage. Eine Erklärung der Begriffe "Konsumgesellschaft" und "Konsum" ist enthalten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Gliederung, Steigernde Erörterung, Gliederungsschemata, lineare Erörterung, mobbing
Es werden eine Gliederungsstruktur und ein Thema vorgegeben. Die SuS sollen selber die Argumente finden und gewichten.
Es werden eine Gliederungsstruktur und ein Thema vorgegeben. Die SuS sollen selber die Argumente finden und gewichten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Methode: Geeignet für die selbständige Bearbeitung
Gliederung, Schilderung, Kreatives Schreiben, Erlebniserzählung, Gliederung umsetzen, Textüberarbeitung
Anleitung einen Hauptteil einer Erlebniserzählung zu schreiben und zu überarbeiten.
Gliederung, Schilderung, Kreatives Schreiben, Erlebniserzählung, Gliederung umsetzen, Textüberarbeitung
Anleitung einen Hauptteil einer Erlebniserzählung zu schreiben und zu überarbeiten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gliederung, Schilderung, Kreatives Schreiben, Einleitung einer Erlebniserzählung, Erlebniserzählung, Textüberarbeitung
Mit dem Arbeitsblatt sollen die SuS angeleitet werden, ihre Einleitung zu überarbeiten. Es erfolgt ein Abgleich mit der Gliederung. Satzanfänge, Zeitformen, Wortwiederholungen werden verbessert.
Mit dem Arbeitsblatt sollen die SuS angeleitet werden, ihre Einleitung zu überarbeiten. Es erfolgt ein Abgleich mit der Gliederung. Satzanfänge, Zeitformen, Wortwiederholungen werden verbessert.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
342 KB
Elfchen Gedicht Lyrik Baukasten Anleitung deutsch
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
innerer Monolog, persönlicher Brief, Strukturierte Inhaltsangabe
Texterschließung - Inhaltsangabe, Aufbau, innerer Monolog
Texterschließung - Inhaltsangabe, Aufbau, innerer Monolog
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
FOS, Persönlicher Brief
Persönlicher Brief auf der Grundlage eines literarischen Textes
Persönlicher Brief auf der Grundlage eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Argumentation, Erörterung
Antithetische Erörterung, materialgestützt
Antithetische Erörterung, materialgestützt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Argumentationskreis, Steigernde Erörterung
Argumentation bei einer einfachen linearen Erörterung
Argumentation bei einer einfachen linearen Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Steigernde Erörterung
Einleitung mit allen notwendigen Elementen
Einleitung mit allen notwendigen Elementen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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