Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeiungsprojekt
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitungsprojekte
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zuordnung
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Titelblatt Zeitung
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Kurzgeschichte Kontrollraster
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Vorstadtkrokodile. Kap. Auf dem Minigolfplatz. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag schreiben, in dem sie sich in Kurts Lage versetzen.Die ABs sind in rot gelb u grün. Methode Binnendifferenziertes arbeiten:Rot steht für die sich mehr zu trauen als gelb..
Vorstadtkrokodile. Kap. Auf dem Minigolfplatz. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag schreiben, in dem sie sich in Kurts Lage versetzen.Die ABs sind in rot gelb u grün. Methode Binnendifferenziertes arbeiten:Rot steht für die sich mehr zu trauen als gelb..
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Vorgänge beschreiben
bananenmilch herstellen; sätze ausschneiden und sinnvoll ordnen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Medien
Aufgaben zur Figurencharakteristik im Film "Die Wolke".
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Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Textsorten, Textaufgabe
Arbeitsblatt mit Freistellen zur Antwort auf die Frage nach der "Textaufgabe" in der Prüfung
Arbeitsblatt mit Freistellen zur Antwort auf die Frage nach der "Textaufgabe" in der Prüfung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung, Basissatz
Drei Fragen zum Themenkomplex "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten, Erstellen einer Gliederung, Formulieren einer Einleitung
Drei Fragen zum Themenkomplex "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten, Erstellen einer Gliederung, Formulieren einer Einleitung
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme, These, Steigernde Erörterung, Aufbau, Inhalt
Drei Fragen im zum Themenkreis "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten.
Drei Fragen im zum Themenkreis "Textgebundene Erörterung": Hinführung zu den Vorarbeiten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bewerbung
Praktikumsbericht nach Leitfragen
Praktikumsbericht nach Leitfragen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
Einüben des Aufbaus eines Arguments
Einüben des Aufbaus eines Arguments
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Schreibplan
Thema und drei Fragen zur Vorbereitung einer dialektischen Erörterung.
Thema und drei Fragen zur Vorbereitung einer dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Epische Kleinform, Medienanalyse
Drehbuchvorlage, die den Schülern hilft ein eigenes Comic zu gestalten
Drehbuchvorlage, die den Schülern hilft ein eigenes Comic zu gestalten
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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