Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jugendbuch
Bewertung des Lektüreordners "Hexen hexen"
Bewertung des Lektüreordners "Hexen hexen"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Gegenwartsliteratur, Lesen eines Dramas, Gesprächsaufbau, Literatur der Moderne, Rhetorische Mittel, Neue Sachlichkeit, Menschenbild
Umgestalten einer Szene aus Horvath: Kasimir und Karoline
Umgestalten einer Szene aus Horvath: Kasimir und Karoline
Deutsch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
333 KB
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Sachtexte
Es handelt sich um eine Stunde zum Thema Ernährung und Gesundheit in der Einheit Sachtexte
Es handelt sich um eine Stunde zum Thema Ernährung und Gesundheit in der Einheit Sachtexte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Jugendbuch
AB zur Erläuterung für die Arbeit mit dem Lesetagebuch
AB zur Erläuterung für die Arbeit mit dem Lesetagebuch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Gegenwartsliteratur, Neue Sachlichkeit, Menschenbild, Soziales Drama, Zeitgenössisches Theater
Umschreiben einer Szene aus Horváth: "Der jüngste Tag" in triviales Volksstück (Quellen: Horváth)
Umschreiben einer Szene aus Horváth: "Der jüngste Tag" in triviales Volksstück (Quellen: Horváth)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
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Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Motive, Erschließung lyrischer Texte
Gedichterschließung: Lasker-Schüler
Gedichterschließung: Lasker-Schüler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Lesen eines Romans, Charakteristik, Roman, Literaturgeschichte, Realismus, Erörterung, Sprachliche Stilmittel
Interpretation zu Tolstoj: Anna Karenina (Motiv der ehelichen Untreue)
Interpretation zu Tolstoj: Anna Karenina (Motiv der ehelichen Untreue)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Gedankenlyrik, Weimarer Klassik, Analyse von Gedichten, Rhetorische Mittel, Gedichtinterpretation, Texterschließung
Schiller: Gedichterschließung: "Worte des Glaubens"
Schiller: Gedichterschließung: "Worte des Glaubens"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Bürgerlicher Realismus, Kurzgeschichte, Textsorten, Erzähltechnik, Erzählstil, Realismus, Freie Gestaltung
Fontane-Erzählung: Umschreiben in Kurzgeschichte
Fontane-Erzählung: Umschreiben in Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Literaturgeschichte, Epoche, Textarbeit, poetische Texte
Kreatives Schreiben: Änderung der Erzähltechnik Fontanes
Kreatives Schreiben: Änderung der Erzähltechnik Fontanes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Kurzgeschichte
KG "Nachts schlafen die Ratten doch" von Borchert 2 AB zur Analyse der KG, Untersuchung des Gespräches zwischen dem Mann und dem Jungen, Untersuchung der Zeitebenen
KG "Nachts schlafen die Ratten doch" von Borchert 2 AB zur Analyse der KG, Untersuchung des Gespräches zwischen dem Mann und dem Jungen, Untersuchung der Zeitebenen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Kurzgeschichte
GA zur Kurzgeschichte Marlene Röder "Scherben" durch Interpretationsfragen gelangen die SuS in einer Kreisanalyse zu ersten Deutungshypothesen, die dann im UG diskutiert werden können
GA zur Kurzgeschichte Marlene Röder "Scherben" durch Interpretationsfragen gelangen die SuS in einer Kreisanalyse zu ersten Deutungshypothesen, die dann im UG diskutiert werden können
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Argumentationsaufbau
AB mit Tipps zum Aufbau und Formulierungshilfen für eine lineare Erörterung; die Redewendungen und Formulierungen sind nach dem Aufbau der Erörterung angeordnet
AB mit Tipps zum Aufbau und Formulierungshilfen für eine lineare Erörterung; die Redewendungen und Formulierungen sind nach dem Aufbau der Erörterung angeordnet
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Sachtexte
Checkliste zur Selbsteinschätzung der SuS im kompetenzorientierten Deutschunterricht, kann unterrichtsbegleitend eingesetzt werden und SuS können ihren Lernfortschritt dokumentieren
Checkliste zur Selbsteinschätzung der SuS im kompetenzorientierten Deutschunterricht, kann unterrichtsbegleitend eingesetzt werden und SuS können ihren Lernfortschritt dokumentieren
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
41 KB
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Reportage
AB Kriterienbogen zur Durchführung einer Schreibkonferenz, kann auch für die Bewertung herangezogen werden bzw. um den SuS die Bewertungskriterien in Vorbereitung auf eine Klassenarbeit transparent zu machen
AB Kriterienbogen zur Durchführung einer Schreibkonferenz, kann auch für die Bewertung herangezogen werden bzw. um den SuS die Bewertungskriterien in Vorbereitung auf eine Klassenarbeit transparent zu machen
