Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Buchstaben üben E L S A, in Anlehnung an die Bausteine-Fibel
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Buchstabeneinführung E L in Anlehnung an die Bausteine-Fibel, Buchstaben nachspuren
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Buchstabeneinführung H, h
Arbeitsblatt zum Buchstaben H/ h Nachspuren, Wörter
Arbeitsblatt zum Buchstaben H/ h Nachspuren, Wörter
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
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Aufgaben zu dem Buch "Die Nacht die kein Ende nahm" zur selbstständigen Bearbeitung als Langzeitaufgabe. Das Buch war Ferienlektüre und wurde nicht im Unterricht besprochen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Arbeit mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
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Bildergeschichte
Die Schüler sollen zu jeder der drei Gedichtstrophen ein passendes Bildchen malen.
Die Schüler sollen zu jeder der drei Gedichtstrophen ein passendes Bildchen malen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
41 KB
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Großschreibung, Zusammengesetzte Namenwörter, Namenwörter, Nomen
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter bilden und sie mit dem entsprechenden Artikel aufschreiben.
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter bilden und sie mit dem entsprechenden Artikel aufschreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
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Zusammengesetzte Namenwörter, Namenwörter, Nomen, Großschreibung
Das Dokument befasst sich mit dem theam Zusammengesetzte Namenwörter. Die Schüler sollen im ersten Teil solche Namenwörter aus einer Wortschlange herauslesen und aufschreiben, während sie im zweiten Teil selbst eine Wortkette erstellen sollen.
Das Dokument befasst sich mit dem theam Zusammengesetzte Namenwörter. Die Schüler sollen im ersten Teil solche Namenwörter aus einer Wortschlange herauslesen und aufschreiben, während sie im zweiten Teil selbst eine Wortkette erstellen sollen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wortfeld "gehen"
Arbeitsblatt in dem das Wortfeld in vier Bereiche (schnell gehen, langsam gehen, laut gehen, leise gehen) eingeteilt ist und von den Schülern mit passenden Wörtern ausgefüllt werden muss. Das Lösungsblatt umfasst eine Wortsammlung zum Wortfeld.
Arbeitsblatt in dem das Wortfeld in vier Bereiche (schnell gehen, langsam gehen, laut gehen, leise gehen) eingeteilt ist und von den Schülern mit passenden Wörtern ausgefüllt werden muss. Das Lösungsblatt umfasst eine Wortsammlung zum Wortfeld.
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Lesen, Diktat
Es gibt Schüler , die Schwierigkeiten haben s und z zu unterscheiden, deutlich auszusprechen. Das Blatt dient der unterscheidenden Übung:seit/Zeit.....
Es gibt Schüler , die Schwierigkeiten haben s und z zu unterscheiden, deutlich auszusprechen. Das Blatt dient der unterscheidenden Übung:seit/Zeit.....
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
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Erstlesen
Lesen,Schreiben und Rechnen mit Pippi Langstrumpf Buchstabeneinführung: Pf/pf Lesen, Schreiben Mathematik: +/- im 20er-Raum
Lesen,Schreiben und Rechnen mit Pippi Langstrumpf Buchstabeneinführung: Pf/pf Lesen, Schreiben Mathematik: +/- im 20er-Raum
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charakteristik
Es wird ein kurzer theoretischer Überblick darüber gegeben, wie eine literarische Charakteristik zu schreiben ist. Arbeitsaufgaben dazu: Zitatintegration und Basissätze als Einleitung erstellen.
Es wird ein kurzer theoretischer Überblick darüber gegeben, wie eine literarische Charakteristik zu schreiben ist. Arbeitsaufgaben dazu: Zitatintegration und Basissätze als Einleitung erstellen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lesetest zur Lektüre: Lilli, Flosse und der Seeteufel v. C. Funke
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Diktat
(Arbeitstext) Diktattexte
(Arbeitstext) Diktattexte
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Stellungnahme
Argumentieren
Argumentieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten
Bestimmung von Wortarten, Einordnen in Tabelle, Entwurf von Beispielen
Bestimmung von Wortarten, Einordnen in Tabelle, Entwurf von Beispielen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Interpretation, Gliederung, Aufbau einer lit. Erörterung
Merkblatt zur Erschließung eines literarischen Textes
Merkblatt zur Erschließung eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
25 KB
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Textarbeit
Kurzgeschichten schrittweise erarbeiten
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
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Personenbeschreibung
Die Supermarkt Lady
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
