Unterrichtsmaterial: Liste

Die SuS sollen sich in Gruppen Standbilder zu verschiedenen Situationen überlegen (Elternsprechtag, in der Disco)

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Die SuS sollen sich in Gruppen Standbilder zu verschiedenen Situationen überlegen (Elternsprechtag, in der Disco) etc., die anschließend im Hinblick auf Elemente der nonverbalen Kommunikation ausgewertet werde können.

Feedbackbogen für eine Gedichtinterpretation (z.B. in PA zu verwenden). Die Kriterien (Textbezug, Struktur etc.)

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lyrik
Feedbackbogen für eine Gedichtinterpretation (z.B. in PA zu verwenden). Die Kriterien (Textbezug, Struktur etc.) beziehen sich auf zentrale Aspekte und häufige Fehlerquellen von Interpretationen.

Schreibkonferenz zur Überarbeitung von Gedichtinterpretationen in Gruppen Lyrik Arbeitsblatt Deutsch 10 Hessen

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lyrik
Schreibkonferenz zur Überarbeitung von Gedichtinterpretationen in Gruppen

eine Übung der Groß-und Kleinschreibung in Verbindung mit sichtbaren und versteckten Begleitern Arbeitsblatt

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

35 KB

eine Übung der Groß-und Kleinschreibung in Verbindung mit sichtbaren und versteckten Begleitern

Text in die 1. Vergangenheit setzen Zeitformen des Verbs Arbeitsblatt Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Zeitformen des Verbs
Text in die 1. Vergangenheit setzen

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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch

Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld

Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

AB zur wörtlichen Rede, Satzzeichen richtig setzen Satzzeichen Arbeitsblatt Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Satzzeichen
AB zur wörtlichen Rede, Satzzeichen richtig setzen

Satzzeichen AB zur wörtlichen Rede, Satzzeichen richtig setzen Bayern Arbeitsblatt Deutsch 3

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Satzzeichen
AB zur wörtlichen Rede, Satzzeichen richtig setzen

Bildergeschichte Arbeitsblatt Deutsch 3 Nieders.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen

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Bildergeschichte

Buchvorstellung (Lieblingsbuch) Kinderbuch Arbeitsblatt Deutsch 2 Nieders.

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen

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Kinderbuch
Buchvorstellung (Lieblingsbuch)

V oder F ABC Arbeitsblatt Deutsch 2 Nieders.

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen

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ABC
V oder F

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Grundschullehrer/in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin

Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Erklärung, was ein Haiku ist, Beispiele + Aufgabe zur Produktion eigener Haikus. Hat bei mir bedingt geklappt- da

Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin

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Erklärung, was ein Haiku ist, Beispiele + Aufgabe zur Produktion eigener Haikus. Hat bei mir bedingt geklappt- da meine in der 9. immer noch nicht wissen, was eine Silbe ist... Auch gut als Hausaufgabe, Zwischenaufgabe, Vertretungsblatt.

Ist Woyzeck schuldig? Rollenkarten und Zusatzmaterialien für die Durchführung einer simulierten Gerichtsverhandlung

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama, Dramentyp(en), Offenes Drama, Handlung, Soziales Drama
Ist Woyzeck schuldig? Rollenkarten und Zusatzmaterialien für die Durchführung einer simulierten Gerichtsverhandlung

Woyzeck und die Obrigkeit (Sein Verhältnis zum Hauptmann und dem Doktor) Subtexte als andere Form der Analyse

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama, Handlung, Soziales Drama, Dramentyp(en), Offenes Drama
Woyzeck und die Obrigkeit (Sein Verhältnis zum Hauptmann und dem Doktor) - Subtexte als andere Form der Analyse einsetzen

prokutkionsorientier Arbeitsauftrag zur Kurzgeschichte "Das schönste Mädchen" von Peter Stamm mit passendem

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Kurzgeschichten nach 45
prokutkionsorientier Arbeitsauftrag zur Kurzgeschichte "Das schönste Mädchen" von Peter Stamm mit passendem Tafeanschrieb. Ursprungstext bitte selbst ergänzen.