Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Love songs, Lyrikanalyse
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
716 KB
716 KB
6. Klasse, Deutsch, Müsli, Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
39 KB
Methode: Partnerarbeit
, analyse, Checkliste, Feedbackbogen, Gedicht, Gedichtanalyse
Bei diesem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Feedbackbogen, mit dem sich die SuS gegenseitig Feedback zu ihren Analysen geben können.
, analyse, Checkliste, Feedbackbogen, Gedicht, Gedichtanalyse
Bei diesem Arbeitsblatt handelt es sich um einen Feedbackbogen, mit dem sich die SuS gegenseitig Feedback zu ihren Analysen geben können.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
53 KB
Das Fenstertheater, handlungsorientiert, Ilse Aichinger, kreativ, produktiv
Die SuS sollen anhand eines Ausschnitts aus der Kurzgeschichte einen Dialog zwischen der Frau und der Polizei verfassen. Dieser Dialog soll die Gefühle, Gedanken und Motive der Frau produktiv verarbeiten.
Die SuS sollen anhand eines Ausschnitts aus der Kurzgeschichte einen Dialog zwischen der Frau und der Polizei verfassen. Dieser Dialog soll die Gefühle, Gedanken und Motive der Frau produktiv verarbeiten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Der zerbrochne Krug, Eve, Kleist, Literarische Erörterung
Anhand eines Zitats von Friedrich Gundolf sollen die SuS erörtern, inwiefern die Figur Eve ein Durchschnittsmädchen ist und ihre Argumente an einem Textausschnitt belegen.
Anhand eines Zitats von Friedrich Gundolf sollen die SuS erörtern, inwiefern die Figur Eve ein Durchschnittsmädchen ist und ihre Argumente an einem Textausschnitt belegen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
als hitler das rosa Kaninchen stahl
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
186 KB
186 KB
textgebende Erörterung Medienkonsum
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
650 KB
650 KB
Deutsch, kochgeräte, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
187 KB
187 KB
Kafka 19. Jahrhundert Parabel Geier Sachebene Bildebene
Text und Aufgaben zur Parabel "Der Geier"
Text und Aufgaben zur Parabel "Der Geier"
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
271 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Analyse von Sachtexten, Aufbau, Formulierungshilfen, Merkblatt, politische Reden, redeanalyse, sprachsensibler Fachunterricht, Übersicht
Die SuS lernen den Aufbau einer Redeanalyse kennen und erweitern ihren Wortschatz mithilfe von Formulierungshilfen. Bei Bedarf kann man die SuS noch weitere Formulierungen sammeln lassen.
, Analyse von Sachtexten, Aufbau, Formulierungshilfen, Merkblatt, politische Reden, redeanalyse, sprachsensibler Fachunterricht, Übersicht
Die SuS lernen den Aufbau einer Redeanalyse kennen und erweitern ihren Wortschatz mithilfe von Formulierungshilfen. Bei Bedarf kann man die SuS noch weitere Formulierungen sammeln lassen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Methode: Aktiv / Passiv
, Aktiv / Passiv
Erklärung zu Aktiv und Passiv sowie Übung
, Aktiv / Passiv
Erklärung zu Aktiv und Passiv sowie Übung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Unter der Drachenwand
Anhand des AB wird die Symbolik des Gewächshauses im Roman "Unter der Drachenwand" untersucht. Das Material ist mit Sprinteraufgaben differenziert. Es gibt genaue Zeilenangaben, die untersucht werden sollen.
, Differenzierung, Unter der Drachenwand
Anhand des AB wird die Symbolik des Gewächshauses im Roman "Unter der Drachenwand" untersucht. Das Material ist mit Sprinteraufgaben differenziert. Es gibt genaue Zeilenangaben, die untersucht werden sollen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Kreative Schreibaufgabe
, Expressionismus, kreativer Zugang, Liebeslyrik
Ein Brief an die geliebte Person soll aus Sicht des lyrischen Ichs verfasst werden. Es stehen dazu drei Gedichte zur Auswahl, an denen die Lernenden sich orientieren sollen.
, Expressionismus, kreativer Zugang, Liebeslyrik
Ein Brief an die geliebte Person soll aus Sicht des lyrischen Ichs verfasst werden. Es stehen dazu drei Gedichte zur Auswahl, an denen die Lernenden sich orientieren sollen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB
290 KB
Arbeitsblatt, Deutsch, Merkblatt, Verben
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kennenlernspiel, Kommunikation
Kommunikation, Eisbrecher; Kennenlernen der SuS
, Kennenlernspiel, Kommunikation
Kommunikation, Eisbrecher; Kennenlernen der SuS
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikation
Körpersprache im Beruf
, Kommunikation
Körpersprache im Beruf
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Groß- und Kleinschreibung, Adjektive, Grammatik, Groß- und Kleinschreibung, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Ein Arbeitsblatt zu Adjektiven, Nomen, Verben, Groß- und Kleinschreibung, Satzzeichen
Ein Arbeitsblatt zu Adjektiven, Nomen, Verben, Groß- und Kleinschreibung, Satzzeichen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
86 KB
86 KB
Methode: Musterlösung > Bearbeitung von Aufgaben
, Interpretation, Kurzgeschichte, Peter BIchsel, San Salvador
Der Text ist als Interpretations-Musterlösung für die Kurzgeschichte zu verstehen, die aber zugleich bearbeitet werden muss
, Interpretation, Kurzgeschichte, Peter BIchsel, San Salvador
Der Text ist als Interpretations-Musterlösung für die Kurzgeschichte zu verstehen, die aber zugleich bearbeitet werden muss
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Adverbialsätze, Bestimmung von Adverbialsätzen, Frageprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
