Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Leserbrief, Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Allgemeines zur Argumentation Sammlung der Argumente Argumentationsaufbau
Allgemeines zur Argumentation Sammlung der Argumente Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fabeln, Kreuzworträtsel
Kreuzworträtsel zu den Eigenschaften von Fabeltieren. Eignet sich am Ende des Themas zur Selbsteinschätzung bzw. Überprüfung
Kreuzworträtsel zu den Eigenschaften von Fabeltieren. Eignet sich am Ende des Themas zur Selbsteinschätzung bzw. Überprüfung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
4,09 MB
4,09 MB
Methode: Streifendiktat
, Streifendiktat Rechtschreibung Tierbeschreibung Meerschweinchen Selbstkontrolle
Streifendiktat als Hausaufgabenkontrolle zu einer Tierbeschreibung (Arbeitsheft Deutschbuch Cornelsen S. 14/ 1a). Der Schwerpunkt liegt hier auf das Aussehen.
, Streifendiktat Rechtschreibung Tierbeschreibung Meerschweinchen Selbstkontrolle
Streifendiktat als Hausaufgabenkontrolle zu einer Tierbeschreibung (Arbeitsheft Deutschbuch Cornelsen S. 14/ 1a). Der Schwerpunkt liegt hier auf das Aussehen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hamburg
39 KB
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Methode: Lesekette Warmup - Arbeitszeit: 5 min
, Lesekette Warmup Stundeneröffnung
Spielerischer Zugang zur Lesekompetenz
, Lesekette Warmup Stundeneröffnung
Spielerischer Zugang zur Lesekompetenz
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Übungen
Im Rahmen einer Lyrikreihe können die rhetorischen Mittel noch einmal geübt werden. Es handelt sich hierbei um eine Auswahl gängiger Stilmittel, die jeweils einer Erklärung und einem Beispiel zugeordnet werden müssen.
Im Rahmen einer Lyrikreihe können die rhetorischen Mittel noch einmal geübt werden. Es handelt sich hierbei um eine Auswahl gängiger Stilmittel, die jeweils einer Erklärung und einem Beispiel zugeordnet werden müssen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
822 KB
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Differenzierung, Lesen, Löwe, sinnentnehmendes lesen
Die Leseröllchen können als Differenzierungsaufgabe im Unterricht genutzt werden. Die Kinder nehmen sich einzelne Leseröllchen, lesen sie für sich und handeln danach.
Die Leseröllchen können als Differenzierungsaufgabe im Unterricht genutzt werden. Die Kinder nehmen sich einzelne Leseröllchen, lesen sie für sich und handeln danach.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, gap year, Identität, Kurzgeschichte
In 4-5 Gruppen analysieren die Schüler sprachliche und erzählerische Aspekte der Kurzgeschichte.
, gap year, Identität, Kurzgeschichte
In 4-5 Gruppen analysieren die Schüler sprachliche und erzählerische Aspekte der Kurzgeschichte.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Methode: Reflexion informierendes Schreiben - Überprüfen des eigenen Schreibprodukts
Sprachliche Distanzierung, Sachtext verfassen
Anhand der Tabelle sollen die Sch ihre eigenen Aufsatzteile überprüfen; sie finden hier jeweils eine positive und eine verbesserungswürdige Variante
Sprachliche Distanzierung, Sachtext verfassen
Anhand der Tabelle sollen die Sch ihre eigenen Aufsatzteile überprüfen; sie finden hier jeweils eine positive und eine verbesserungswürdige Variante
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, Politische Rede
Analyse der Rede von Martin Luther King
, Politische Rede
Analyse der Rede von Martin Luther King
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Formulierungshilfe Kurzgeschichte
Umfangreiche Formulierungshilfe für die verschiedenen Teile einer Analyse einer Kurzgeschichte sowie Auflistung sinnvoller Adjektive zur Figurencharakterisierung.
Umfangreiche Formulierungshilfe für die verschiedenen Teile einer Analyse einer Kurzgeschichte sowie Auflistung sinnvoller Adjektive zur Figurencharakterisierung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch, Level 4 - Die Stadt der Kinder
Lesetagebuch mit Wahl und Pflichtaufgaben zum Jugendbuch "Level 4 - Die Stadt der Kinder"
, Lesetagebuch, Level 4 - Die Stadt der Kinder
Lesetagebuch mit Wahl und Pflichtaufgaben zum Jugendbuch "Level 4 - Die Stadt der Kinder"
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Kurzgeschichten - für jede anwendbar
Kurzgeschichten - für jede anwendbar
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Expressionistische Lyrik, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik
methodisches Vorgehen und Verschriftlichung einer Gedichtanalyse
methodisches Vorgehen und Verschriftlichung einer Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Lyrik Gedichtanalyse Metaphern Personifizierung Deutsch
Lyrik Sprachliche Bilder mit dem Schwerpunkt Metaphern und Personifizierung
Lyrik Sprachliche Bilder mit dem Schwerpunkt Metaphern und Personifizierung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeit an Lektüre, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt, Einstieg, Lektüre
Eine Folie als Stundeneinstieg mit einem Textzitat zu Möbius Ausbruch nach dem Besuch seiner Familie (Familie Rose) bei ihm im Sanatorium.
Eine Folie als Stundeneinstieg mit einem Textzitat zu Möbius Ausbruch nach dem Besuch seiner Familie (Familie Rose) bei ihm im Sanatorium.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Merkblatt - Arbeitszeit: 5 min
, Informierendes Schreiben auf Materialbasis
Regel für das Erstellen eines informierenden Textes auf Materialbasis: Einleitung, Hauptteil, Schluss
, Informierendes Schreiben auf Materialbasis
Regel für das Erstellen eines informierenden Textes auf Materialbasis: Einleitung, Hauptteil, Schluss
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
