Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Umgang mit dem Wörterbuch, Wörter nach dem ABC ordnen
Umgang mit dem Wörterbuch, Wörter nach dem ABC ordnen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Textanalyse
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Erörterung, Gliederung
Erstellung einer Beispielgliederung
Erstellung einer Beispielgliederung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Drama, Textarbeit
DIE PHYSIKER: S entwerfen eine Dialogszene zw. Voß und Staatsanwalt sowie einen Polizeibericht -> Textkenntnisse werden anhand des Perspektivwechsel vertieft. Kreativer Schreibauftrag zur inhaltl. Auseinandersetzung
DIE PHYSIKER: S entwerfen eine Dialogszene zw. Voß und Staatsanwalt sowie einen Polizeibericht -> Textkenntnisse werden anhand des Perspektivwechsel vertieft. Kreativer Schreibauftrag zur inhaltl. Auseinandersetzung
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
806 KB
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Herbst ABC
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Substantiv
zusammengesetzte Nomen
zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
54 KB
54 KB
Substantiv
zusammengesetzte Nomen
zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
17 KB
Text: Ein Tag im Wald, genaues Lesen
Fragen zur Geschichte "Vertrauen schenken" aus JoJo Lesebuch 3 (Ausgabe Bayern)
Fragen zur Geschichte "Vertrauen schenken" aus JoJo Lesebuch 3 (Ausgabe Bayern)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Roman
Soziogramm Tauben im Gras
Soziogramm Tauben im Gras
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gedichtinterpretation
Goethes "Prometheus" soll erschlossen und es soll erläutert werden, inwiefern es als prototypisches Sturm-und-Drang-Gedicht gesehen werden kann.
Goethes "Prometheus" soll erschlossen und es soll erläutert werden, inwiefern es als prototypisches Sturm-und-Drang-Gedicht gesehen werden kann.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Rhetorik
J.F.Kennedys Berlin-Rede mit Fragen zur Erschließung.
J.F.Kennedys Berlin-Rede mit Fragen zur Erschließung.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Zuordnungsübung Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
Zuordnungsübung Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende
Rechtschreibung
Rechtschreibung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
24 KB
24 KB
Wörter mit p oder b am Wortstammende, Wörter mit d oder t am Wortstammende
Rechtschreibung
Rechtschreibung
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
23 KB
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Wortfeld gehen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lyrik
Interpretationskriterien
Interpretationskriterien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
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Aufsatz
Ab Verbesserung eines Rezepts
Ab Verbesserung eines Rezepts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erschließen eines Prosatextes, Erörterung anhand eines Sachtextes
Auseinandersetzung mit Mythen anhand einer Rezension der FR zu Mythen im Rahmen der Kassandra-Erzähung von Christa Wolf Text mit Transferaufgaben
Auseinandersetzung mit Mythen anhand einer Rezension der FR zu Mythen im Rahmen der Kassandra-Erzähung von Christa Wolf Text mit Transferaufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Ballade
Ur_ei der Poesie Nachweis epischer Elemente am Zauberlehrling
Ur_ei der Poesie Nachweis epischer Elemente am Zauberlehrling
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
