Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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AB Tipps zum Schreiben eines Briefes
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
Lesetext zum Buchstaben B,b
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Erstlesen
Lesen einfacher, häufig vorkommender Wörter
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
Rätsel lesen und richtigen Tiernamne einsezten; der Buchstabe ß kommt besonders oft vor.
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen
lesen und Text verstehen
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen
Wörter zuordnen und kurzen Text lesen und begreifen.
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Namenwörter, Sinnerfassendes Lesen
Lernen Umlaute kurze Geschichte - Fragen beantworten
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Lesen
Dieser Lesepass dient der Lehrkarft als Rückmeldung über das Leseverhalten der Schüler im außerschulischen Bereich. Es wird nur eingetragen, wenn das Kind privat gelesen hat. Die Kinder geben den Lesepass regelmäßig ab. Die Lehrkraft kann eine Liste aufst
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
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Erstlesen
5 Arbetisblätter Geheimschrift entziffern. Mit Lösungen
5 Arbetisblätter Geheimschrift entziffern. Mit Lösungen
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Akt, Literaturgeschichte
Tell
Tell
Deutsch Kl. 7, Realschule, Saarland
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Genaue Beschreibung der Methode des "Brainstorming" für Schüler inkl. Beispiel. (ab Klasse 7 )
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Fehler-Brief an Schulleiter; Schüler müssen die Fehler finden, Brief persönlich
sachlicher Fehler-Brief an Schulleiter; Schüler müssen die Fehler finden, Brief persönlich
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Tipps zur Erstellung einer Inhaltsangabe
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Inhaltsangabe von Borcherts Die Kirschen als Lückentext
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Inhaltsangabe von Spaghetti für zwei als Lückentext; zur Übung von Konjunktionen etc.
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeiten mit Silben
Kinder suchen zu Bildchen die passenden Silben und schreiben diese ert getrennt und dann als ganzes Wort auf
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Saarland
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Balladen
Lückentext: Friedrich Hebbel "Das Kind am Brunnen"
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Saarland
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Balladen
Arbeitsaufträge zum Wochenplan Ballade. Lückentext, Inhaltsdiagramm, Rechtschreibung, Grammatik, Präsentation
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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