Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Einstiegsdiagnose für das UV „Grundlagen des Wirtschaftens“ in der EF
, Grundlagen des Wirtschaftens
, Grundlagen des Wirtschaftens
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
1,63 MB
Konjunktiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
1,27 MB
Konjunktiv
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Anaylse einer rezension, Drama, Klausurvorbereitung, Nathan der Weise, Selbtcheckbogen
Selbstcheckbogen Nathan der Weise
Selbstcheckbogen Nathan der Weise
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
473 KB
473 KB
Brief, Meinungen begründen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
477 KB
Checkliste, Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Satzglieder
AB, welches die Frage nach den Satzgliedern enthält sowie Sätze, in denen die Satzglieder in Farben unterstrichen und bestimmt werden sollen
AB, welches die Frage nach den Satzgliedern enthält sowie Sätze, in denen die Satzglieder in Farben unterstrichen und bestimmt werden sollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Über das Auswendiglernen und Vortragen des Gedichts die zehn Wortarten kennenlernen.
, Gedicht, Wortarten
In dem Gedicht werden die zehn Wortarten mit ihrem wichtigsten Merkmal vorgestellt. So bleiben die Inhalte leichter im Gedächtnis.
, Gedicht, Wortarten
In dem Gedicht werden die zehn Wortarten mit ihrem wichtigsten Merkmal vorgestellt. So bleiben die Inhalte leichter im Gedächtnis.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Kommasetzung, Kommeregeln, Nebensätze, Satzgefüge, Satzreihe
Die wichtigsten Gründe für die Kommasetzung werden grafisch strukturiert verdeutlicht.
Die wichtigsten Gründe für die Kommasetzung werden grafisch strukturiert verdeutlicht.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für das Fach Deutsch (M/W/D)
Rhein-Erft Akademie GmbH 50354 Hürth
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Erzählform, Erzähltechnik, Erzählverhalten, Kurzgeschichten
Im Dokument befindet sich eine Erklärung zu den Erzählformen sowie dem Erzählverhalten. Dazu eine Übung
Im Dokument befindet sich eine Erklärung zu den Erzählformen sowie dem Erzählverhalten. Dazu eine Übung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Differenzierung, Kurzgeschichte
Differenzierter Arbeitsblatt mit TATTE und Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Der Busfahrer"
Differenzierter Arbeitsblatt mit TATTE und Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Der Busfahrer"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Das Fenstertheater, Differenziert, Kurzgeschichte, überarbeitet
Die Kurzgeschichte ist für eine schwache Klasse angepasst
Die Kurzgeschichte ist für eine schwache Klasse angepasst
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: Einstieg in "Heimsuchung" über die Untersuchung der Intertextualität - Arbeitszeit: 10 min
, Erpenbeck, Heimsuchung, Intertextualität
Die SuS erarbeiten die Themen und Wirkung der intertextuellen Zitate am Anfang von Jenny Erpenbecks Roman "Heimsuchung"
, Erpenbeck, Heimsuchung, Intertextualität
Die SuS erarbeiten die Themen und Wirkung der intertextuellen Zitate am Anfang von Jenny Erpenbecks Roman "Heimsuchung"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 90 min
, erzählte Zeit, Erzählzeit, Thomas Mann
Erarbeitung von erzählter Zeit und Erzählzeit
, erzählte Zeit, Erzählzeit, Thomas Mann
Erarbeitung von erzählter Zeit und Erzählzeit
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Vorlage für einen Schreibplan
, Buchrezension, Cool wie Bolle, Formulierungshilfen, Rezension, Schreibplan, Strukturierungshilfen, Welttag des Buches 2025
Arbeitsblatt für einen Schreibplan, Schritt für Schritt eine Rezension zu einem Buch (zB. "Cool wie Bolle") schreiben
, Buchrezension, Cool wie Bolle, Formulierungshilfen, Rezension, Schreibplan, Strukturierungshilfen, Welttag des Buches 2025
Arbeitsblatt für einen Schreibplan, Schritt für Schritt eine Rezension zu einem Buch (zB. "Cool wie Bolle") schreiben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
276 KB
Methode: Exit-Ticket zur Sicherung am Ende einer Stunde
, Ausstieg, Ende, Exit-Ticket, Methode, Sicherung, Stundenausstieg
Vielfältig einsetzbares Exit-Ticket (Blanko) zur Beendigung einer Stunde, als Sicherung gedacht. Kann im Einstieg wieder aufgegriffen werden.
, Ausstieg, Ende, Exit-Ticket, Methode, Sicherung, Stundenausstieg
Vielfältig einsetzbares Exit-Ticket (Blanko) zur Beendigung einer Stunde, als Sicherung gedacht. Kann im Einstieg wieder aufgegriffen werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,48 MB
5,48 MB
1800, Aufklärung, Geschichte, Romantik, Sturm & Drang, Weimarer Klassik
Die SuS erarbeiten auf Grundlage von Bildimpulsen und Sachtexten die gesellschaftliche und politische Situation in Deutschland und Europa um 1800.
Die SuS erarbeiten auf Grundlage von Bildimpulsen und Sachtexten die gesellschaftliche und politische Situation in Deutschland und Europa um 1800.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
AutorInnen, Literatur um 1800
Die SuS recherchieren auf Grundlage von Bildern die Zuordnung unterschiedlicher LiteratInnen zu Literaturepochen von der Aufklärung bis zur Romantik
Die SuS recherchieren auf Grundlage von Bildern die Zuordnung unterschiedlicher LiteratInnen zu Literaturepochen von der Aufklärung bis zur Romantik
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
