Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
17 KB
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Regeln Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Kommaregeln
Die wichtigsten Kommaregeln und anschließende Übung
Die wichtigsten Kommaregeln und anschließende Übung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Satzglieder
Umstellprobe wiederholen Satzglieder einteilen Satzglieder erkennen Partnerarbeit
Umstellprobe wiederholen Satzglieder einteilen Satzglieder erkennen Partnerarbeit
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
25 KB
Methode: Vorlage Übungsaufsatz
Textaufgabe, Textsorten
Textaufgabe, Textsorten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
160 KB
160 KB
Charakterisierung, Klasse 6
Das Dokument ist ein Merkblatt zum Schreiben einer Charakterisierung auf dem Niveau einer sechsten Klasse
Das Dokument ist ein Merkblatt zum Schreiben einer Charakterisierung auf dem Niveau einer sechsten Klasse
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Methode: Übersicht über die drei Großgattungen - Arbeitszeit: 20 min
, Dramatik, Epik, Interpretation, Lyrik
In einer Tabelle werden die Merkmale als auch die Anforderungen an einen zu verfassenden Schülertext (Interpretation der jeweiligen Gattung) zusammengefasst
, Dramatik, Epik, Interpretation, Lyrik
In einer Tabelle werden die Merkmale als auch die Anforderungen an einen zu verfassenden Schülertext (Interpretation der jeweiligen Gattung) zusammengefasst
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
34 KB
Methode: Klammerkarte - Arbeitszeit: 3 min
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., Adjektive, Nachsilben
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., Adjektive, Nachsilben
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Familie Klingenberg, Tschick
Im ersten Schritt wurden die Familienverhältnisse der Klingenbergs erarbeitet. Daran anschließend erfolgt vertiefend die Auseinandersetzung mit dem Liedtext.
, Familie Klingenberg, Tschick
Im ersten Schritt wurden die Familienverhältnisse der Klingenbergs erarbeitet. Daran anschließend erfolgt vertiefend die Auseinandersetzung mit dem Liedtext.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Lesen eines Dramas, Gesprächsverhalten, Gesprächsaufbau, Strukturierte Inhaltsangabe, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Drama der Weimarer Klassik
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Recherche zur historischen Figur
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Recherche zur historischen Figur
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
3,71 MB
3,71 MB
Jugendroman
Bei einer Buchvorstellung präsentiert ein Schüler oder eine Schülerin der gesamten Klasse ein Buch. Eine richtig gute Buchvorstellung setzt sich aus fünf Schritten zusammen.
Bei einer Buchvorstellung präsentiert ein Schüler oder eine Schülerin der gesamten Klasse ein Buch. Eine richtig gute Buchvorstellung setzt sich aus fünf Schritten zusammen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,59 MB
2,59 MB
Bewohner, Dieffe, Rico Oskar und die Tieferschatten
Beschreibung der Bewohner der Dieffe anhand des Kapitels 1
Beschreibung der Bewohner der Dieffe anhand des Kapitels 1
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,39 MB
2,39 MB
Arbeitszeit: 20 min
, Charakterisierung, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten
Tabelle zur Charakterisierung
, Charakterisierung, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten
Tabelle zur Charakterisierung
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
200 KB
200 KB
Enhancement, transhumanismus
Arbeitsblatt zur Erarbeitung aktueller Enhancement-Technologien
Arbeitsblatt zur Erarbeitung aktueller Enhancement-Technologien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
21 KB
Methode: Portfolio gestalten zum Roman "Wunder" von Palacio - Arbeitsauftrag - Arbeitszeit: 3 min
, Portfolio Wunder Palacio
Dieses Arbeitsblatt enthält Aufgaben, um ein eigenes Portfolio zum Jugendroman "Wunder" zu gestalten. Anberaumte Arbeitszeit ca. 3 Wochen, je nach Textkenntnis. Es kann begleitend für die Lektürearbeit eingesetzt werden, zum Abschluss oder KA-Ersatz
, Portfolio Wunder Palacio
Dieses Arbeitsblatt enthält Aufgaben, um ein eigenes Portfolio zum Jugendroman "Wunder" zu gestalten. Anberaumte Arbeitszeit ca. 3 Wochen, je nach Textkenntnis. Es kann begleitend für die Lektürearbeit eingesetzt werden, zum Abschluss oder KA-Ersatz
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 10 min
, quiz, Schiffe versenken, Schuljahresende, Spiel, Wörter versenken
Ähnlich dem Spiel Schiffe versenken hier eine Version für Grundschüler als Spielquiz zum Schuljahresende. Man sammelt je ein Wort mit 4, 5 und 6 Buchstaben und verteilt diese dann wie auf Seite 2 zu sehen. Nun heißt es A3, C1, Treffer oder Wasser.
, quiz, Schiffe versenken, Schuljahresende, Spiel, Wörter versenken
Ähnlich dem Spiel Schiffe versenken hier eine Version für Grundschüler als Spielquiz zum Schuljahresende. Man sammelt je ein Wort mit 4, 5 und 6 Buchstaben und verteilt diese dann wie auf Seite 2 zu sehen. Nun heißt es A3, C1, Treffer oder Wasser.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
296 KB
296 KB
Buchstabeneinführung Ä,ä / Ö, ö / Ü, ü, Umlaute, Ä Ü und Ö
Umlaute hören und die dazugehörigen Wörter lautgetreu notieren
Umlaute hören und die dazugehörigen Wörter lautgetreu notieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Andres, soziale Ausgrenzung, Woyzeck
Mit diesem Arbeitsblatt können die soziale Ausgrenzung Woyzeck und Andres anhand der 1. Szene des Dramenfragments untersucht werden. Des weiteren wird mit Aufgabe 2 auch die Kommunikation der beiden Freunde untersucht.
Mit diesem Arbeitsblatt können die soziale Ausgrenzung Woyzeck und Andres anhand der 1. Szene des Dramenfragments untersucht werden. Des weiteren wird mit Aufgabe 2 auch die Kommunikation der beiden Freunde untersucht.
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
