Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Eigenschaftswörter, Steigerung
19 Vergleichsformen mit Plan zum Ordnen der Wörter. Liste enthält neben den klassischen Adjektiven das Mengenwort "viel" mit den Komparationen mehr und am meisten.
19 Vergleichsformen mit Plan zum Ordnen der Wörter. Liste enthält neben den klassischen Adjektiven das Mengenwort "viel" mit den Komparationen mehr und am meisten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
74 KB
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Satzarten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
20 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung
Schönschreibeübung
Schönschreibeübung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Erstlesen
Les-Malblatt als Fortsetzungsgeschichte
Les-Malblatt als Fortsetzungsgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Gedichtinterpretation
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt zu Sinneswahrnehmungen zu einem Bild oder Text; vielfältig einsetzbar
Arbeitsblatt zu Sinneswahrnehmungen zu einem Bild oder Text; vielfältig einsetzbar
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt "Lyrik-Bingo" zur (Re-)aktivierung des Vorwissens rund um das Thema Lyrik
Arbeitsblatt "Lyrik-Bingo" zur (Re-)aktivierung des Vorwissens rund um das Thema Lyrik
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
118 KB
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Buchstabeneinführung Z, z, Sinnerfassendes Lesen
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Bayern
1,16 MB
1,16 MB
Phonematische Bewusstheit
Aufgaben zur phonematischen Bewusstheit, Silbenanzahl heraushören
Aufgaben zur phonematischen Bewusstheit, Silbenanzahl heraushören
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
26 KB
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Buchstabeneinführung X, x
Lied
Lied
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
139 KB
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Klammerkarte Teil 2 "ch"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
139 KB
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Klammerkarte zu "ch"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Erzähltechnik
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Informationsblatt zur Führung eines Lesetagebuchs zu dem Jugendbuch "Stormbreaker" von Anthony Horowitz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
23 KB
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Arbeitsblatt zur Wortschatzerweiterung Klasse 8 - Wie man seinen Wortschatz erweitern kann, indem man aus Texten, die man liest, brauchbare Ausdrücke heraussucht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Personenbeschreibung
im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Kleider machen Leute, aber auch davon unabhängig verwendbares Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Kleider machen Leute, aber auch davon unabhängig verwendbares Arbeitsblatt zum Verfassen einer Charakterisierung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Personenbeschreibung
wesentliche Elemente einer detailgenauen Personenbeschreibung in Form einer Mind Map
wesentliche Elemente einer detailgenauen Personenbeschreibung in Form einer Mind Map
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Personenbeschreibung
Stichwortsammlung in Form einer Tabelle für eine detailgenaue Personenbescheibung 7. Klasse
Stichwortsammlung in Form einer Tabelle für eine detailgenaue Personenbescheibung 7. Klasse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
42 KB
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Namenwörter
Arbeitsblatt zu den Wortarten, Wörter müssen in eine Tabelle zu Namenwörter oder Tundwörter zugeordnet und richtig aufgeschrieben werden; In einem Satz müssen Namenwörter und Tunwörter markiert und anschließend richtig aufgeschrieben werden;
Arbeitsblatt zu den Wortarten, Wörter müssen in eine Tabelle zu Namenwörter oder Tundwörter zugeordnet und richtig aufgeschrieben werden; In einem Satz müssen Namenwörter und Tunwörter markiert und anschließend richtig aufgeschrieben werden;
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
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Einzahl, Mehrzahl
Arbeitsblatt zu Einzahl und Mehrzahl, aus A/a in der Einzahl wird oft Ä/ä in der Mehrzahl, Ausnahmen werden ebenfalls berücksichtigt;
Arbeitsblatt zu Einzahl und Mehrzahl, aus A/a in der Einzahl wird oft Ä/ä in der Mehrzahl, Ausnahmen werden ebenfalls berücksichtigt;
