Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Mit dem Wort des Tages Grundlagen für das Beweisen vn Nomen im Satz anbahnen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Mit dem Wort des Tages Grundlagen für das Beweisen von Namenwörtern anbahnen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konflikt, Dialog, Drama, dramatisch, Regieanweisung, Regie, Szene, Erzählverhalten, Novelle
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Lyrik
Arbeitsblatt zu Mühsam gedacht "Mein Gefängnis"
Arbeitsblatt zu Mühsam gedacht "Mein Gefängnis"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Interpretation, Textarbeit
Standbilder bauen und auswerten. Zu der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel.
Standbilder bauen und auswerten. Zu der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel.
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
146 KB
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Gefühle, Spiel, Sprechanlässe fördern
Geeignet, um Schülern spielerisch die Möglichkeit zu geben, sich zu äußern und über verschiedene Themen zu sprechen. Benötigt werden: - Arbeitsblätter (am besten laminiert) - Würfel - Deutschhefte für die Antworten
Geeignet, um Schülern spielerisch die Möglichkeit zu geben, sich zu äußern und über verschiedene Themen zu sprechen. Benötigt werden: - Arbeitsblätter (am besten laminiert) - Würfel - Deutschhefte für die Antworten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzreferat
Bewertungsbogen für Schüler, um die Referate anderer Mitschüler zu dokumentieren und zu bewerten.
Bewertungsbogen für Schüler, um die Referate anderer Mitschüler zu dokumentieren und zu bewerten.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibung: ie
Minimalpaare: ie oder i? Sätze vervollständigen
Minimalpaare: ie oder i? Sätze vervollständigen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Schreiben, Schrift:
Einführung der Lineatur der vierten Klasse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Einführung in die Wörterbucharbeit;
Sortieren nach dem ABC
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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eien Brief beantworten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik
Gedicht "Alte Rose" von Heinrich Heine / Arbeitsblatt zum Verfassen einer Gedichtsanalyse zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit. Übung kann auch ggf. als Klassenarbeit verwendet werden.
Gedicht "Alte Rose" von Heinrich Heine / Arbeitsblatt zum Verfassen einer Gedichtsanalyse zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit. Übung kann auch ggf. als Klassenarbeit verwendet werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
Merkblatt zur Einführung der 4 Fälle
Merkblatt zur Einführung der 4 Fälle
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
853 KB
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Buchstabeneinführung O, o
Akustische, schreibmotorische, visuelle Einführung des Buchstabens O/o
Akustische, schreibmotorische, visuelle Einführung des Buchstabens O/o
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Buchstabeneinführung L, l
Schüler lokalisieren das L im Wort
Schüler lokalisieren das L im Wort
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Sachtext, Aufsatz
Rezepte erarbeiten: Merkmale herausarbeiten und Handlungsabläufe beschreiben
Rezepte erarbeiten: Merkmale herausarbeiten und Handlungsabläufe beschreiben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Handlung
Aufgaben zu den Szenen I,1 bis I,3
Aufgaben zu den Szenen I,1 bis I,3
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Balladen
Beobachtungsbogen Standbilder
Beobachtungsbogen Standbilder
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Doku-Soap. Vergleich zweier Doku-Soaps (Fussbroichs vs. Die strengsten Eltern der Welt).
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
