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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Arbeitsblatt zur 1. Szene des "Hauptmann von Köpenick"
Arbeitsblatt zur 1. Szene des "Hauptmann von Köpenick"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Steigerung, Wortarten
Steigerung von Adjektiven, Vergleiche
Steigerung von Adjektiven, Vergleiche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Barock
"Mit dem Text ins Gespräch kommen". Anhand eines Gedichts von Hoffmanswaldau werden spielerisch in einem Gespräch Grundlagen der Gedichtinterpretation entfaltet. Der Text kann als Einstieg und zur Motivation dienen, aber auch eingehend erarbeitet werden.
"Mit dem Text ins Gespräch kommen". Anhand eines Gedichts von Hoffmanswaldau werden spielerisch in einem Gespräch Grundlagen der Gedichtinterpretation entfaltet. Der Text kann als Einstieg und zur Motivation dienen, aber auch eingehend erarbeitet werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lyrik, poetische Texte, Textarbeit
"Interview mit einer Muse". Grundlagen der sprachlichen Gedichtinterpretation werden auf spielerische Weise in einem Interview mit der Muse Euterpe angesprochen. Stilmittel, aber auch die Frage nach dem Zweck von Lyrik.
"Interview mit einer Muse". Grundlagen der sprachlichen Gedichtinterpretation werden auf spielerische Weise in einem Interview mit der Muse Euterpe angesprochen. Stilmittel, aber auch die Frage nach dem Zweck von Lyrik.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Satzglieder
AB zur Übung der Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akk-und Dat-Objekt)
AB zur Übung der Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akk-und Dat-Objekt)
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
4,79 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schreiben zu einem Bild
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erzähler (Erzählverhalten), 19. Jahrhundert, Stilkunde, Novelle
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
Auszug aus Kleist "Verlobung in St. Domingo" mit Erschließungsaufgaben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
32 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Roman
LESETAGEBUCH zu „AM KÜRZEREN ENDE DER SONNENALLEE“ Aufgabenvorschläge
LESETAGEBUCH zu „AM KÜRZEREN ENDE DER SONNENALLEE“ Aufgabenvorschläge
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
28 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
142 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Material zur Freiarbeit, um das Verfassen eines eigenen Märchens zu üben. Umfasst: -Übung zum Märchenton, - Ideen zu Märchenanfängen, - Thematisieren der "Moral" (Kennzeichen von Märchen sollten bereits bekannt sein)
Material zur Freiarbeit, um das Verfassen eines eigenen Märchens zu üben. Umfasst: -Übung zum Märchenton, - Ideen zu Märchenanfängen, - Thematisieren der "Moral" (Kennzeichen von Märchen sollten bereits bekannt sein)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Novelle
Mario und der Zauberer - Faschismus
Mario und der Zauberer - Faschismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Drama
Iphigenie - Humanismus
Iphigenie - Humanismus
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beschreibung, Schilderung
Checkliste Bericht
Checkliste Bericht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schilderung, Beschreibung
Checkliste Reportage
Checkliste Reportage
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Der rechte Barbier. Fragen zum Inhalt, Bestimmen der Form
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Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beschreibung
Tafelbild/ Arbeitsblatt: Sprachliche Gestaltung einer Vorgangsbeschreibung
Tafelbild/ Arbeitsblatt: Sprachliche Gestaltung einer Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter mit ck, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende, Wörter mit tz
Übungen zur Wh schwieriger Wörter aus 1./2.
Übungen zur Wh schwieriger Wörter aus 1./2.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
22 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter mit ck, Wörter mit tz
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter mit Vokalen und/oder h
Doppelte Selbstlaute,ß
Doppelte Selbstlaute,ß
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wörter mit Vokalen und/oder h
Übungskarten zum Suchen von Wörtern mit Dehnungs-h im Wörterbuch
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