Unterrichtsmaterial: Liste

Kommunikationssituation im Praktikum (Krankenhaus)

Deutsch  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: Auswertung kleinschrittig nach jeder Aufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikation, Kommunikationsanalyse
In einer Kommunikationssituation mit Patientinnen im Krankenhaus kommuniziert die medizinische Fachkraft empathielos. Dadurch entgeht ihr das Problem der Patientin.

Texte lesen und verstehen - Der kalte Winter

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Der kalte Winter, Textkenntnis
Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Text und beantworten anschließend Fragen.

Texte lesen und verstehen - Der geheimnisvolle Ring

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Der geheimnisvolle Ring, Textkenntnis
Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Text und beantworten anschließend Fragen.

Die Bienenkönigin

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  167 KB
Bienenkönigin, Märchen, Textverständnis
Es handelt sich hier um das Märchen "die Bienenkönigin", das die Schülerinnen und Schüler inhaltlich erschließen sollen.

Übungsblatt zur wörtlichen Rede und deren Satzzeichen

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  31 KB
Zeichensetzung, Wörtliche Rede, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
SuS verbinden Sätze mit den entsprechenden Satzzeichen. SuS unterscheiden Rede- und Begleitsätze.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Übungsblatt zu den Nomen und ihrem Plural

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  29 KB
Wortarten
Text zu Harry Potter am Gleis 9 3/4. SuS suchen Nomen im Text und bilden den Plural dazu.

Arbeitsblatt zum Thema Märchen - Peerfeedback

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
peerfeedback
Arbeitsblatt zum Thema Märchen - Peerfeedback

Arbeitsblatt FLE B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt FLE B

Arbeitsblatt FLE A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  95 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt FLE A

Arbeitsblatt N 3B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt 3B
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)

Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium   01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt N 3A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt 3 A

Arbeitsblatt N 2B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt 2 B

Arbeitsblatt N 2A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt 2A

Arbeitsblatt N 1B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt 1 B

Arbeitsblatt N 1A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  90 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Arbeitsblatt N1 A
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025

Freudberg Gemeinschaftsschule   10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre

Text FLE B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text FLE B

Text FLE A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text FLE A

Text N 3 B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N 3 B

Text N 3 A Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N3 A

Text N 2 B Till Eulenspiegel "Wie Eulenspiegel in Nürnberg umsonst aß"

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Methode: Inszenierung eines Puppenspiels - Arbeitszeit: 15 min
, Lügengeschichte, Stabpuppenspiel, szenisches Spiel, Till Eulenspiegel, UPP
Text N2 B
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)

Monikahausschule   60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 22513 Arbeitsblätter
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