Unterrichtsmaterial: Liste

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Analyse von Aufbau und Inhalt Bachmann Dunkles zu sagen (abi LK D 2000) Gegenwartsliteratur Lyrik Moderne Motive

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gegenwartsliteratur, Lyrik, Moderne, Motive
Analyse von Aufbau und Inhalt: Bachmann: Dunkles zu sagen (abi LK D 2000)

ss ß s Rechtschreibung Arbeitsblatt Deutsch 4 Bayern

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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ss - ß - s Rechtschreibung

Eichendorff-Gedicht Form-und Stilanalyse/Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht) Impressionismus Lyrik

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Impressionismus, Lyrik, Motive, Ästhetik des Hässlichen, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Eichendorff-Gedicht: Form-und Stilanalyse / Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht)

Elemente der Ballade "Die Füße im Feuer " (C.F.Meyer)/kreatives Umschreiben in Kurzgeschichte Gedichtinterpretation

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gedichtinterpretation
Elemente der Ballade "Die Füße im Feuer " (C.F.Meyer) / kreatives Umschreiben in Kurzgeschichte

Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts Lyrik Stilkunde Textarbeit Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Lyrik, Stilkunde, Textarbeit
Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts

Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig

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Roman
Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler allein oder in Gruppen bearbeiten können. Auch als Klassenarbeit geeignet.

Dürrenmatt Die Ehe des Herrn Mississippi/Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn/Dramentheorie (ehem LK) Absurdes

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Absurdes Theater, Offenes Drama
Dürrenmatt: Die Ehe des Herrn Mississippi / Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn / Dramentheorie (ehem LK)

Bachmann-Gedicht formale und stilistische Mittel bestimmen und verändern Lyrik stilistische Gestaltungsmittel

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Lyrik, stilistische Gestaltungsmittel
Bachmann-Gedicht: formale und stilistische Mittel bestimmen und verändern

Bestimmung formaler und stilistischer Kriterien Lyrik Arbeitsblatt Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Lyrik
Bestimmung formaler und stilistischer Kriterien

Satzglieder Bestimmung und deren Umstellung Satzglieder Arbeitsblatt Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Satzglieder
: Bestimmung und deren Umstellung

Stationenaufträge für Rechtschreibübungen Diktat s-Laute Arbeitsblatt Deutsch 5 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Diktat, s-Laute
Stationenaufträge für Rechtschreibübungen

Kirsten Boie Nicht Chicago. Nicht hier. Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Textarbeit
Kirsten Boie: Nicht Chicago. Nicht hier. - Arbeitsauftrag für ein Lesetagebuch mit Pflicht- und Wahlaufgaben

Multiple-Choice-Kurztest zur Argumentation Problemerörterung Argumentation These Arbeitsblatt Deutsch 10 Bayern

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

29 KB

Problemerörterung, Argumentation, These
Multiple-Choice-Kurztest zur Argumentation

Kreuzworträtsel zur Literaturepoche "Sturm und Drang" mit Lösung Sturm und Drang Arbeitsblatt Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern

76 KB

Sturm und Drang
Kreuzworträtsel zur Literaturepoche "Sturm und Drang" mit Lösung.

Lückentext über die Literaturgattung Schwank mit Musterlösung Grundwissen Literatur Arbeitsblatt Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern

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Grundwissen Literatur
Lückentext über die Literaturgattung Schwank mit Musterlösung.

Arbeitsblatt mit einfachen Fragen zur inhaltlichen Erarbeitung der Sage "Das große Weinfass in den Spiegelsbergen".

Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern

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Arbeitsblatt mit einfachen Fragen zur inhaltlichen Erarbeitung der Sage "Das große Weinfass in den Spiegelsbergen". Geeignet zur Erschließung der Merkmale einer Sage, aber auch für Vertretungsstunden.