Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe von poetischen Texten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, dramatisch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Romantik
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
79 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Märchen: Die Schüler sollen Überschriften zum zweiten Teil von "Dornröschen" finden und einen inneren Monolog des Prinzen beim Anblick der Schlafenden gestalten.
Märchen: Die Schüler sollen Überschriften zum zweiten Teil von "Dornröschen" finden und einen inneren Monolog des Prinzen beim Anblick der Schlafenden gestalten.
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Lehrinnen od. Lehrer für Geschichte ? Englisch, Geschichte ? Deutsch oder Deutsch ? Englisch (w/m/d)
Der Polizeipräsident in Berlin 10178 Berlin
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
30 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte, Adjektiv, Verb, Direkte Rede
Die Gruselgeschichte auf diesem Arbeitsblatt könnte viel spannender sein. Die SuS sollen diese überarbeiten, eine Überschrift finden und dann einen eigenen Schluss schreiben.
Die Gruselgeschichte auf diesem Arbeitsblatt könnte viel spannender sein. Die SuS sollen diese überarbeiten, eine Überschrift finden und dann einen eigenen Schluss schreiben.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
18 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Gesprächsregel, Phantasiegeschichte
5 Gruselszenen-Angaben für Standbilder und Pantomimen
5 Gruselszenen-Angaben für Standbilder und Pantomimen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
16 KB
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Sage, Zugang zu literarischen Texten
Baukasten für eine Nacherzählung am Beispiel der Wiener Sage "Der Basilisk"
Baukasten für eine Nacherzählung am Beispiel der Wiener Sage "Der Basilisk"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
16 KB
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Sage, Zugang zu literarischen Texten
Die SuS sollen eine Nacherzählung der Wiener Sage "Der Basilisk" in die richtige Reihenfolge bringen.
Die SuS sollen eine Nacherzählung der Wiener Sage "Der Basilisk" in die richtige Reihenfolge bringen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
22 KB
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Nacherzählung, Ort, Redensarten, Sage, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
W-Fragen zur Sage "Der Basilisk" + Lösungsblatt
W-Fragen zur Sage "Der Basilisk" + Lösungsblatt
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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langgesprochenes i
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Checkliste für die Untersuchung der Ballade "Der Erlkönig" von Goethe
Checkliste für die Untersuchung der Ballade "Der Erlkönig" von Goethe
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Rico Oskar und die Tieferschatten - Analyse des ersten Treffens von Ricos Mutter und Oskar (ab S.57).
Die Kinder müssen die passenden Antworten im Buch finden und ankreuzen. Arbeitsblatt - Oskar
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Rico Oskar und die Tieferschatten - Analyse des ersten Treffens von Ricos Mutter und Oskar (ab S.57).
Die Kinder müssen die passenden Antworten im Buch finden und ankreuzen. Arbeitsblatt - Ricos Mutter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze
Adverbiale Nebensätze, Lückentext Definition zur Wiederholung; Übung: Sätze umformen
Adverbiale Nebensätze, Lückentext Definition zur Wiederholung; Übung: Sätze umformen
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhalt
Zeitungsartikel zum Thema "Dialekt". Arbeitsauftrag: Zusammenfassung für Wandzeitung; Schritt für Schritt Anleitung Zusammenfassung Sachtext
Zeitungsartikel zum Thema "Dialekt". Arbeitsauftrag: Zusammenfassung für Wandzeitung; Schritt für Schritt Anleitung Zusammenfassung Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau einer Textanalyse
Merkblätter zur Vorgehensweise und Mustergliederungen zur Sachtextanalyse sowie zum Sachtextvergleich
Merkblätter zur Vorgehensweise und Mustergliederungen zur Sachtextanalyse sowie zum Sachtextvergleich
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Rechtschreibung
Selbst verfasster Lückentext zum richtigen Einsetzen von das oder dass
Selbst verfasster Lückentext zum richtigen Einsetzen von das oder dass
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Gedichtbeschreibung
Eine einfache Anleitung für Werkrealschule Klasse 9/10 für eine Gedichtbeschreibung nach Untersuchung der formalen Aspekte. Die Anleitung ist nicht gedacht für eine vollständige Gedichtinterpretation. Dazu eine Beschreibung von Detlev von Liliencrons Gedi
Eine einfache Anleitung für Werkrealschule Klasse 9/10 für eine Gedichtbeschreibung nach Untersuchung der formalen Aspekte. Die Anleitung ist nicht gedacht für eine vollständige Gedichtinterpretation. Dazu eine Beschreibung von Detlev von Liliencrons Gedi
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zur Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Garbiele Wohmann mit besonderem Blick auf das nonverbale Verhalten der Familie
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
