Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
90 KB
90 KB
Argumentatives Schreiben, Deutsch als Zweitsprache, Meinungen, Schreiben
AB, dass ich mit einer leistungsstarken BIJ-Klasse erarbeitet habe. Den Schülern soll der typische Aufbau eines Arguments vermittelt werden.
AB, dass ich mit einer leistungsstarken BIJ-Klasse erarbeitet habe. Den Schülern soll der typische Aufbau eines Arguments vermittelt werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Lyrik
Schreibwerkstatt (Liebes-)Gedichte EA/PA
Schreibwerkstatt (Liebes-)Gedichte EA/PA
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Epische Kleinform
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
743 KB
Film, Filmanalyse, Frankreich, Rassismus, Vertretung
Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Films "Willkommen bei den Sch'tis" für Vertretungsstunden, Deutschunterricht (Filmanalyse) sowie Geschichts-, Politik- und Religionsstunden (Rassismus, Fremdenfeindlichkeit usw.).
Arbeitsblatt zur Filmanalyse des Films "Willkommen bei den Sch'tis" für Vertretungsstunden, Deutschunterricht (Filmanalyse) sowie Geschichts-, Politik- und Religionsstunden (Rassismus, Fremdenfeindlichkeit usw.).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung, Wortarten
Odysseus bei der Zauberin Kirke, Inhaltsangabe nach Handlungsschritten ordnen, Präteritum mit Aufgaben
Odysseus bei der Zauberin Kirke, Inhaltsangabe nach Handlungsschritten ordnen, Präteritum mit Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Epische Kleinform, Wortarten
Helden-Sagen, Checkliste zur Vorbereitung der Klassenarbeit, Wiederholung Präteitum
Helden-Sagen, Checkliste zur Vorbereitung der Klassenarbeit, Wiederholung Präteitum
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Syntax, Zeichensetzung bei Para- und Hypotaxe
Arbeitsblatt zur Musterstunde Satzschlusszeichen
Arbeitsblatt zur Musterstunde Satzschlusszeichen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Streitgespräch
argumentieren einüben, lernprogramm, schritte
argumentieren einüben, lernprogramm, schritte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Kommunikation
Watzlawick
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
19 KB
Aufbau einer Sachtextanalyse bzw. Sachtextinterpretation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
Aufbau einer Kurzgeschichtenanalyse bzw. Kurzgeschichteninterpretation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
19 KB
Aufbau einer Redeanalyse bzw. Redeinterpretation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
15 KB
Charakteristik
Aufbau einer Gedichtanalyse bzw. Gedichtinterpretation
Aufbau einer Gedichtanalyse bzw. Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
68 KB
68 KB
Beruf, Berufsorientierung, DaZ, Flüchtlinge, Lesen
Ein Lesetext, der mit einer 11. BIJ- Flüchtlingsklasse durchgenommen wurde. Er ist für Fortgeschrittene.
Ein Lesetext, der mit einer 11. BIJ- Flüchtlingsklasse durchgenommen wurde. Er ist für Fortgeschrittene.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Bewerbung
Leitfaden zum Schreiben von Bewerbungsanschreiben
Leitfaden zum Schreiben von Bewerbungsanschreiben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik
Leitfaden wie man die Charakterisierung einer literarischen Figur vornimmt. Orientiert habe ich mich an einer Unterrichtsmodell der Einfach Deutsch-Reihe.
Leitfaden wie man die Charakterisierung einer literarischen Figur vornimmt. Orientiert habe ich mich an einer Unterrichtsmodell der Einfach Deutsch-Reihe.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Erzählkern ausgestalten
