Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Lückentext zur Ergänzung des s-Lauts
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB
25 KB
Textarbeit, Argumentieren
Verbesserung eines Arguments
Verbesserung eines Arguments
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7 KB
7 KB
Grundwissen Literatur
AB Zuordnung von Charaktereigenschaften Emils zu Textbelegen, als Vorlage für Einführung in die Arbeit mit dem Computer (ausschneiden, kopieren, einfügen) zu nutzen
AB Zuordnung von Charaktereigenschaften Emils zu Textbelegen, als Vorlage für Einführung in die Arbeit mit dem Computer (ausschneiden, kopieren, einfügen) zu nutzen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Dramentyp(en), episches Drama, Episches Theater
Arbeitsblatt zur Theorie des epischen Dramas Brechts.
Arbeitsblatt zur Theorie des epischen Dramas Brechts.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
296 KB
296 KB
Erzählen
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
Redensarten und Sprichwörter kennenlernen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Drama, Goethe: Faust, Handlung
Aufgaben für eine Arbeitsstunde aus dem Bereich der Gretchentragödie - Auszug aus der Kerkerszene.
Aufgaben für eine Arbeitsstunde aus dem Bereich der Gretchentragödie - Auszug aus der Kerkerszene.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
11 KB
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Diskussionen
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Arbeitsblatt zu dem Thema Stellungnahme/Argumentativer Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Vorgangsbeschreibung
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Kriterienbogen zur Überprüfung, ob ein (selbst verfasster) Zeitungsbericht gelungen ist.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe Sachtext
Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Kurzprosa
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
Merkmale einer Kurzgeschichte erarbeiten
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Glosse
Wie schreibt man eine Glosse?
Wie schreibt man eine Glosse?
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
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Hierbei handelt es sich um eine Anleitung zum Schreiben einer Fabel.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
33 KB
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Sprachbetrachtung
Hierbei handelt es sich um verschiedene Übungen zum Thema Wortfelder und Wortfamilien.
Hierbei handelt es sich um verschiedene Übungen zum Thema Wortfelder und Wortfamilien.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Humanitätsideal
Goethe - Das Göttliche
Goethe - Das Göttliche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, These
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
Checkliste zum Thema Argumentation, Partnerfeedbackbogen, Verfassen eines argumentativen Textes
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
29 KB
Stellungnahme, Argumentieren, Textarbeit
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Erarbeiten einer dialektischen Erörterung zum Thema "Sollte man sich bewusst ernähren"?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Textarten
Erweiterte Inhaltsangabe; Reportage zu Flüchtlingen (Münchner Merkur)
Erweiterte Inhaltsangabe; Reportage zu Flüchtlingen (Münchner Merkur)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,09 MB
1,09 MB
Sprachbetrachtung
Sprache untersuchen: reichhaltige Materialsammlung zum Thema "Symbolisches und Redensarten"
Sprache untersuchen: reichhaltige Materialsammlung zum Thema "Symbolisches und Redensarten"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
237 KB
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Texterschließung
"Der Vorleser"
"Der Vorleser"
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
