Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Check-Liste für epische Texte
Check-Liste für epische Texte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Diskussion
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Diskussion
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Diskussion
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede
kurzes Trainingslager zur Einübung der Bildung von Konjunktiv I, Konjunktiv II
kurzes Trainingslager zur Einübung der Bildung von Konjunktiv I, Konjunktiv II
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Meinung begründen
Arbeitsblatt und Folie Eine Standpunkt begründen: Behauptung-Begründung-Beispiel
Arbeitsblatt und Folie Eine Standpunkt begründen: Behauptung-Begründung-Beispiel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ein Märchen weiterschreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Märchenspiel
Zur Überprüfung und Festigung der Märchenbausteine; kann in Gruppen gespielt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checkliste zur Überprüfung eines selbst verfassten Märchens
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Arbeitsblatt zur Übung der Zeichensetzung Thematisch: Eisbären
Arbeitsblatt zur Übung der Zeichensetzung Thematisch: Eisbären
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangspassiv und Zustandspassiv
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Formulierungshilfen für die Analyse einer Kurzgeschichte mit dem Schwerpunkt der Analyse der Beziehung zweier Hauptfiguren
Formulierungshilfen für die Analyse einer Kurzgeschichte mit dem Schwerpunkt der Analyse der Beziehung zweier Hauptfiguren
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vergleichende Gedichtanalyse
Aufbau und Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Wie schreibe ich eine Gedichtanalyse? Aufbau einer Gedichtanalyse und Formulierungshilfen
Wie schreibe ich eine Gedichtanalyse? Aufbau einer Gedichtanalyse und Formulierungshilfen
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Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
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AB zur Berichtigung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Textarbeit
Anhand von Hebels "Unverhofftem Wiedersehen" sollen die Grundprinzipien der Analyse epischer Texte eingeübt werden.
Anhand von Hebels "Unverhofftem Wiedersehen" sollen die Grundprinzipien der Analyse epischer Texte eingeübt werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorik
Beispiele für Stilmittel verfassen
Beispiele für Stilmittel verfassen
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
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Wechselpräpositionen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
