Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Adjektivendungen, Adjektivspiel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Nomen mit -heit, Nomen mit -keit, Nomen mit -ung, Nominalisierungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Fragen mit Präpositionen, Präposition
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Methode: Deutsch - Arbeitszeit: 10 min
, Namenwörter
Sortiere die Namenwörter in Kategorien (Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge)
, Namenwörter
Sortiere die Namenwörter in Kategorien (Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Argumentieren, Pro-Kontra-Debatte
In verschiedenen Unterrichtsreihen und zu verschiedenen Themen können argumentative Auseinandersetzungen geplant und durchgeführt werden. Hier eine Übersicht zur Pro-Kontra-Debatte.
In verschiedenen Unterrichtsreihen und zu verschiedenen Themen können argumentative Auseinandersetzungen geplant und durchgeführt werden. Hier eine Übersicht zur Pro-Kontra-Debatte.
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Bildbeschreibung, Werbeanalyse, Werbung
Bei der Beschreibung und Deutung einer Werbeanzeige kommt es auf bestimmte Kriterien an, die hier übersichtlich dargestellt sind.
Bei der Beschreibung und Deutung einer Werbeanzeige kommt es auf bestimmte Kriterien an, die hier übersichtlich dargestellt sind.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Gestaltungskriterien, Innerer Monolog, produktionsorientiertes Schreiben
Diese Übersicht enthält die wichtigsten Kriterien zum Verfassen eines inneren Monologs im Rahmen einer produktionsorientierten Aufgabenstellung.
Diese Übersicht enthält die wichtigsten Kriterien zum Verfassen eines inneren Monologs im Rahmen einer produktionsorientierten Aufgabenstellung.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
457 KB
457 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lerntheke: Vokale, Konsonanten, Zwielaute und Umlaute (inklusive Lösungen)
Lerntheke: Vokale, Konsonanten, Zwielaute und Umlaute (inklusive Lösungen)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
465 KB
465 KB
Grundwortschatz, Geheimschrift, Lernwörter
Lernwörterübung: Geheimschrift, Buchstabensalat, Wörter ordnen - inklusive Lösung (Selbstkontrolle)
Lernwörterübung: Geheimschrift, Buchstabensalat, Wörter ordnen - inklusive Lösung (Selbstkontrolle)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
594 KB
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Aufsatz, ABC, Alphabet, Herbst, Herbst-ABC
Die SuS suchen (wenn nötig mit Hilfe von Bildkarten) passende Herbstwörter zu den Buchstaben des ABC.
Die SuS suchen (wenn nötig mit Hilfe von Bildkarten) passende Herbstwörter zu den Buchstaben des ABC.
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
461 KB
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Sachtext, Lesekompetenz, Leseverstehen
Lesetext plus ergänzende Fragen zum Verständnis, mit zeilenbelegender Leseanforderung
Lesetext plus ergänzende Fragen zum Verständnis, mit zeilenbelegender Leseanforderung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
99 KB
99 KB
Bildergeschichte, Bildergeschichte
Die SuS erzählen zu den Bildern, bringen die Sätze in die richtige Reihenfolge und schreiben die Geschichte ins Heft. Danach darf jeder selbst ein weiterführendes Ende schreiben.
Die SuS erzählen zu den Bildern, bringen die Sätze in die richtige Reihenfolge und schreiben die Geschichte ins Heft. Danach darf jeder selbst ein weiterführendes Ende schreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
393 KB
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Aufsatz, Elfchen, Weihnachten
Vorlage für ein Weihnachtselfchen, Lineatur Klasse 2
Vorlage für ein Weihnachtselfchen, Lineatur Klasse 2
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Tunwörter / Verben, Namenwörter
Weihnachten: Suchsel, Wörterschlange, Verben und Nomen finden
Weihnachten: Suchsel, Wörterschlange, Verben und Nomen finden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
297 KB
297 KB
Methode: Ausgehend von einem Infoblatt über eine Redewendung kann selbständig und kreativ weiter recherchiert und gestaltet werden.
, Mittelalter, Pechvogel, Recherchearbeit, Redewendungen
Der Begriff "Pechvogel" wird erklärt. Davon ausgehend soll selbstständig weiter recherchiert werden. Ein Arbeitsblatt unterstützt die Kinder bei ihrer Suche.
, Mittelalter, Pechvogel, Recherchearbeit, Redewendungen
Der Begriff "Pechvogel" wird erklärt. Davon ausgehend soll selbstständig weiter recherchiert werden. Ein Arbeitsblatt unterstützt die Kinder bei ihrer Suche.
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Lehrer/in mit den Fächern Deutsch und/oder Englisch
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kommunikationsanalyse Kommunikation, Watzlawick
Kommunikationsstörungen Watzlawick
, Kommunikationsanalyse Kommunikation, Watzlawick
Kommunikationsstörungen Watzlawick
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
92 KB
92 KB
Methode: Texte überarbeiten
Bildergeschichte
Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
81 KB
81 KB
Methode: Texte überarbeiten
Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Methode: Informationsblatt Fachbegriffe - Arbeitszeit: 10 min
, Gedichtinterpretation Lyrikinterpretation Fachbegriffe, Lyrik Gedicht Analyse Gedichtanalyse Lyrikanalyse
Basiswiesen Lyrikinterpretation / Fachbegriffe der Gedichtinterpretation mit einer kurzen Erklärung / Definintion und Beispielen
, Gedichtinterpretation Lyrikinterpretation Fachbegriffe, Lyrik Gedicht Analyse Gedichtanalyse Lyrikanalyse
Basiswiesen Lyrikinterpretation / Fachbegriffe der Gedichtinterpretation mit einer kurzen Erklärung / Definintion und Beispielen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
56 KB
56 KB
Lesen einer Ganzschrift, Tschick
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Engagierte Lehrkräfte bestens aufgehoben - Schülerzentriertes Unterrichten / optimale IT-Ausstattung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
